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【“预”见系列之规则篇】规则记心中 行为有准绳

作者:玛尔比亚古丽·斯拉依 李嘉铭/文 麦尔哈巴·穆合塔尔 赵命锐/图         发布日期:2024-09-01     浏览次数:

     

2024年8月27日下午及8月31日上午,针对 2024 级预科生分别开展了规则教育及资助政策科普系列活动,取得了良好的教育效果。

8月27日下午,在理科楼 E603 举行了一场以 “规章制度学习” 为主题的专题讲座,由2024级预科生辅导员玛尔比亚古丽・斯拉依老师主讲。玛老师以《大学生手册》为蓝本,为预科生们带来了一堂生动且富有教育意义的行为规范教育课。

讲座开始,玛老师着重强调了规章制度在大学生活中的至关重要性,明确指出规章制度是保障大学生健康成长和有序学习生活的基石。随后,她对《大学生手册》中的各项行为规范进行了详细解读,尤其针对学生在学习和宿舍生活中的行为规范进行了深入剖析,强调了遵守规则的必要性。并且在讲解过程中,玛尔比亚老师紧密结合预科生的实际情况,提出了诸多切实可行的建议。

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8月31日上午,我校资助中心副主任仲会老师在理科楼 E603 成功举办了一场别开生面的学生资助政策科普讲座,全体2024级预科新生。

讲座伊始,仲会老师首先强调了党的二十大报告中对教育公平和家庭经济资助工作的高度重视,指出这充分体现了党和国家对青年一代的深切关怀和殷切期望,彰显了我国在促进教育公平、保障家庭经济困难学生受教育权利方面的坚定决心。随后,仲老师围绕贫困生资助政策这一核心主题,以奖学金政策为轴线,展开了全面而深入的讲解。同时,仲老师还结合具体案例,生动展示了获奖学生的优秀事迹和成长经历,让在场的同学们深受启发和鼓舞。这些案例中的学生不仅在学业上取得了优异成绩,还积极参与社会实践和志愿服务活动,展现了新时代青年的责任与担当。

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讲座结束后,同学们反响热烈,纷纷表示受益匪浅。这次讲座让他们更加坚定了爱校、爱国的情怀,深刻认识到党和国家的资助政策不仅是对家庭经济的物质支持,更是对他们精神世界的滋养和塑造。

这一系列活动的开展,为2024级预科生在规范行为和了解资助政策方面提供了有力的指导和帮助,有助于他们更好地适应大学生活,开启美好的学习之旅。