为做好我院2022年高考招生咨询工作，进一步扩大学院影响力，展示办学成果，宣传办学特色，提高生源质量，促进与生源中学的交流合作，我系于6月25日至27日派出由19名教师和11名学生志愿者组成的招生宣传小组走进镇江、常州地区的21所重点生源高中开展高招宣讲和咨询工作，给广大学生及家长提供了切实有效的招生信息和帮助。

今年是江苏新高考落地的第二年，新政策的变化也给高招咨询带来新的要求。为了增强此次进中学招生宣传的针对性和实效性，我系高度重视，成立招生宣传工作小组，提前部署、提前规划。针对今年高校招生咨询工作情况，6月15日下午，我系特别邀请了学院招就办主任朱超凡老师就学院今年招生政策和江苏新高考政策进行了深入细致的解读，解答大家的疑惑。

6月25日，徐萍老师、许蓓蓓老师带领学生志愿者巫京、戴星雨、赵琳前往金坛三所高中进行招生宣传。在金坛四中的招生咨询现场，徐萍老师、许蓓蓓老师和学生志愿者早早来到现场，提前布置咨询展位，分发传单，细心解答考生及家长提出的关于我院高考招生工作的各种问题。在金坛一中咨询现场，徐萍老师、许蓓蓓老师和学生志愿者面对前来咨询的考生及家长，亲切询问，耐心给予考生关于报考我院专业的精确指导。在金坛金沙高级中学咨询现场，徐萍老师、许蓓蓓老师和学生志愿者对于考生及家长提出的问题一一作出详细解答，许多考生当场表达出报考意愿。

6月25日上午，在横林高级中学咨询现场，王文山老师、李铮老师和学生志愿者刘夏面对前来咨询的考生和家长，详细介绍我院各类专业情况以及高考改革背景下的专业志愿录取规则等问题。

在句容实验高级中学咨询现场，步阳辉老师针对我院考研和出国情况进行了详细介绍，同时向考生介绍了我院优势专业和往年录取情况。

在丹阳市吕叔湘中学咨询现场，王香玲老师与学生志愿者殷琪君、伍莹娜向考生介绍了我院办学特色、师资力量，针对考生及家长的疑问一一解答。

6月25日下午，张宁老师在马相伯高级中学招生咨询现场为考生和家长们们答疑解惑，针对大家关心的就业问题、校园环境进行了详细介绍。

6月26日上午，中北学院副院长钟文辉老师，中北学院教务处处长朱安友老师，外语系系主任王文琴老师，外语系辅导员王文山老师，学生志愿者韩笑、刘夏来到江苏省前黄高级中学国际分校高招会现场，热情接待每一位前来咨询的考生及家长。"我家小孩494能上你们学校么？""你们学校的优势专业有哪些？""你们学校的考研率有多少？"面对考生和家长提出的各式各样的问题，老师们都热情以对、耐心解答。

在常州湟里高级中学咨询现场，李欣老师和学生志愿者章越针对考生关注的办学性质、转专业情况等热点问题进行了热情解答。

在常州市田家炳高级中学咨询现场，赵峥嵘老师和学生志愿者戴佳详细介绍了我院推行的"厚生访学计划"，对于我院学费收费标准、学生资助政策耐心解答。

在武进高级中学咨询现场，李铮老师和学生志愿者仇欣楠、戚睿就考生及家长关注的各专业历年录取分数位次等问题逐一进行了耐心、细致的解答。

在句容市第三中学咨询现场，赵鹏老师详细解答了考生以及家长关于志愿填报、专业选择、学校概况等方面问题。

在镇江崇实女中咨询现场，束俊老师对于考生关注的院校选择和专业志愿填报等问题逐一解答，并对我院一流本科专业进行了特别介绍。

在扬中市高级中学咨询现场，王香玲老师和胡宜雯老师细致讲解了我院有关学科专业建设以及学生就业等情况，并向考生及家长详细介绍了我院嵌入式人才培养专业。

在扬中市第二高级中学咨询现场，朱雨炜老师耐心回答考生们关注的有关特色专业、校园环境、社团情况以及奖学金助学金等问题。

6月26日，顾丽超老师奔赴江苏省奔牛高级中学、常州市西夏墅中学进行招生宣传。在咨询现场详细讲解了如何选择院校专业、平行志愿填报等相关问题，并对我院的基本情况、专业特色、奖助学措施等进行了简要介绍，使考生们对我院有了更进一步的了解。

6月26日下午，在江苏省大港中学咨询现场，汤嘉惠老师结合我院历年来招生情况，详细地介绍志愿填报技巧和注意事项，向现场考生展示我院总体情况、办学特色、学术成就、生活环境及最新招生信息。

在丹徒高级中学咨询现场，李今老师针对考生所关心的热点问题结合我校招生政策和办学特色，面对面地向考生和家长解疑答惑。

在丹阳正则高级中学咨询现场，曹子昀老师根据考生的分数有针对性地给出专业选择的建议和看法。

6月27日上午，黄良广老师在镇江实验高级中学向广大考生、家长宣讲我院的发展历程、办学特色、学科优势、就业情况、招生政策，面对面解答了师生及家长有关高考志愿填报、专业选择等方面的问题及疑惑，招生宣传现场气氛火热。

至此，我系进中学招生宣传、咨询服务活动圆满结束。此次招生宣传工作得到了镇江、常州各高中师生的大力支持，有效落实了我院的招生宣传工作，拉近了考生、家长和我院的距离，产生了良好的宣传效果和社会效益。不仅帮助考生做出更加合适、正确的高考志愿填报，也为我院树立良好形象，提升生源质量添砖加瓦。