为增进高校与高中的对话与交流，共同探讨新时代高水平应用型人才培养模式，进而构建协同育人机制，共谋合作发展，4月26日，中北学院联合丹阳市教育局成功举办“走进丹阳，走进中北”高中校长论坛—2024年高水平应用型人才培养合作推进会。南京师范大学党委常委、副校长、中北学院理事长张连红、南京师范大学党委常委、副校长岳嵩、丹阳市人民政府副市长张文华、中北学院院长戴传超、党委书记周燕等领导出席了本次会议，同时与会的还有来自省内20余所生源高中的校长或相关负责人、中北学院学生工作处及各二级学院领导。

会议共分两个阶段，第一阶段为丹阳市智造名城人才培养合作论坛，由丹阳市教育局党委副书记、副局长马俊杰主持。

丹阳市人民政府副市长张文华在致辞中对与会嘉宾的到来表示热烈欢迎。他指出,南京师范大学中北学院迁址丹阳办学，为丹阳引领观念、孵化科技、聚合人才和传播人文精神等方面，都做出了突出的贡献。不久前丹阳市人民政府和南京师范大学中北学院，联合发布了《校地高质量发展合作互动计划纲要》，按下了推动发展的“加速键”。他希望，校地双方通过此次论坛活动的举行，深度拓宽与周边城市的合作、服务以及实践路径。

张连红代表学校致欢迎辞。他介绍了中北学院的基本情况，指出中北学院始终秉承南京师范⼤学优良的办学传统和先进的教育理念，以提⾼本科⼈才培养质量为核⼼，致⼒于培养⾼⽔平应⽤型⼈才，多年来取得了丰硕的办学成果，当前正向着建设“区域领先、特⾊鲜明”的⾼⽔平应⽤型⼤学的办学⽬标⼤踏步前进。他希望，通过举办⾼中校⻓论坛，推动资源共享，培育特色人才；共建实习基地，助力成长成才；强化日常沟通，共谱发展篇章。

论坛交流会上，南京师范大学学生工作处处长景飞受邀作了题为《新高考改革的实践与思考》主题报告，报告中他详尽解读了新高考政策改革的背景，及对高校招生工作带来的指引驱动，重点阐述了2024年江苏新高考政策相较往年的调整。其后丹阳高级中学等高中学校的与会代表围绕论坛主题进行了自由交流发言。

第二阶段论坛为高水平应用型人才培养合作论坛，由中北学院党委副书记邵新一主持。戴传超院长作了题为《学赛产创——南京师范大学中北学院四融合应用型人才培养模式的改革与探索》的主题报告。他介绍，在国家创新驱动发展和本科教育“四个回归”的大背景下，中北学院近年来通过教育教学、学科竞赛、产业需求、创新创业的融合联动，构建了“学赛产创”四融合应用型人才培养模式，走出了一条应用型本科院校特色发展之路。他希望加强与参会高中的合作，共同探索和创新高中及高校教育的模式和方法，培养更多的优秀的人才。

会议交流环节，南京市栖霞中学、丹阳市吕叔湘中学、丹阳市正则高级中学等多家高中校长畅谈了来到中北学院的感受和收获，纷纷表示要加强与中北学院的交流互动，切实做好中学教育与大学教育的高效衔接，推动实现“高高衔接，高高双赢”。

在论坛开幕前，与会的高中校长及相关负责人首先受邀前往了丹阳市马相伯高级中学，实景观摩了该校艺术教育成果和传统文化实训基地。接着，又实地参观了中北学院工业机器人操作实训室、大数据及人工智能实验室、天光画室、同声传译实验室、融媒体中心、模拟法庭、学生公寓等校内场所，一起领略了校园美景。