为进一步加强我系的教学管理，改善教学效果，培养优良的学风和教风，公共管理系于2019年5月9日在正德楼331会议室开展了针对专业课及公共课程的3场学生座谈会。学生围绕自主学习状况、学风建设情况、学习习惯养成以及学校教、学、管等方面存在的问题进行了讨论和交流。系科教学副系主任葛莹莹老师主持了此次会议，系科主任助理张传仁老师、各相关专业教研室负责老师、教务老师、辅导员老师和各年级学生代表参加了座谈会。

会上，学生代表结合会前汇总的同学意见畅所欲言，围绕教学中专业选修课课程设置、专业分流、课堂教学内容优化、教师教学方式、班风学风、考研、就业等方面问题进行了踊跃的发言。发言中，学生对绝大部分教师的教学给予了充分的肯定和赞扬，也对个别教师在教学过程中存在着的教学方法提出了意见和建议。参加会议老师对大家提出的问题详细记录并一一解答。会中，老师和学生畅所欲言，气氛和谐活跃。

本次期中教学学生座谈会为师生间的有效交流和沟通提供了一个良好的平台，学生代表的积极发言，思索献策，充分体现了我系学生的主人翁意识和集体责任感。同时，使学生心中疑惑已久的问题得以解决，对于营造良好的学习氛围，充分贯彻我校的教育理念具有积极的推动作用。希望通过这次会议发现了教学工作中存在的问题和不足，对下一步教学工作的开展提供了更加明确的方向，也有利于以后各项教学工作更好地开展。

5月17日在正德楼331会议室，我系组织召开了教师座谈会，会议由系主任王跃老师主持，进一步规范教学管理工作，做好教学信息反馈，促进教学质量全面提升。

会上，各相关负责老师通报了系科近期的重点工作。随后，与会的各位老师围绕专业建设、课程建设、师资队伍建设、教材建设、教学管理、教风和学风建设等问题提出了自己的想法和建议。系主任认真听取了各位教师的发言，对教师所提出的问题进行了耐心细致地解答和说明。同时也希望大家进一步提高自身教育教学能力，用优良师德师风肩负起育人神圣使命，为推进学院“双高”建设做出新的更大贡献。