12月18日,贝尔英才学院、创新创业教育学院党委理论学习中心组召开集体学习会,专题学习习近平同志《论教育》部分章节。学院党委书记毛建平主持学习会议。
学习会上,理论学习中心组成员分别领学“构建一流大学体系,全面提高人才培养能力”、“走好人才自主培养之路”、“实施科教兴国战略,强化现代化建设人才支撑”、“扎实推动教育强国建设”、“统筹推进教育科技人才体制机制一体改革”等章节内容。围绕学习贯彻习近平总书记关于教育的重要论述,部分同志进行重点发言。
学院党委副书记肖建关于人才自主培养谈学习体会。他指出,我校在人才自主培养方面已经取得了一些积极成果,但仍面临很多挑战。例如,人才培养模式需要对接企业需求、更加多元化,高水平师资队伍建设需要进一步加强,实践创新教学环节需要更加完善等。针对这些问题,我们需要采取一系列措施来推进人才自主培养工作。首先,需要明确人才培养目标,注重培养学生的创新能力和实践能力,提高学生的综合素质和竞争力。同时,要加强与头部企业、国际知名高校和研究机构的合作与交流,拓宽人才培养的视野和渠道。其次,需要持续创新人才培养模式,推进课程改革和教学创新,加强实践教学和案例教学等新型教学模式的应用。加强师资队伍建设也是人才自主培养的关键。我们需要引进和培养高水平领军人才和青年骨干教师,加强教师的培训和发展机制建设,为教师的职业发展提供更多的支持和帮助。最后,要加强实践教学的管理和评价机制建设,确保实践教学的质量和效果得到有效保障。
中心组成员徐萌在重点发言中表示,高端人才培养关键在高等教育,必须加大改革创新发展力度,聚焦中国式现代化对人才质量提出的新任务和新要求,进一步全面提升自主人才培养能力,加强基础学科、新兴学科、交叉学科建设,加快建设中国特色、世界一流的大学和优势学科,强化师德师风建设,培养高素质教师队伍。坚持正确的人才培养理念,尊重人才成长的特点和规律,扎根中国历史、文化和现实土壤,加强人才培养顶层设计。在思想引领上下功夫,做好铸魂育人的工作,增强人才的政治认同、思想认同和情感认同,确保培养和使用的人才政治上绝对可靠。同时加大教育投入,补齐高等教育高质量发展的弱项与短板,大力推进高等教育多样化、特色化和内涵式发展,提升高等教育整体质量。
毛建平书记作总结讲话,他表示,千秋基业,人才为本。作为培养我校拔尖创新人才和培育学生创新创业能力的贝院、创院,要深刻领会贯彻党的二十届三中全会精神,坚持面向世界科技前沿、面向国家重大需求的战略导向,推进学科结构改革,注重学科交叉自主培养,完善实践教学机制,着力加强创新能力培养,为教育教学改革注入新内涵、提供新动能,为中国式现代化建设贡献高教力量。
(撰稿:徐萌 编辑:凡兴莉 审核:毛建平)