“和学生们一起成长，我要勇敢的走下去。”这是我在整理一位学生的材料时，翻到的多年前的工作记录本封面上写下的一句话。接着翻查下去，一个个熟悉的名字出现了，他们是我带的两届学生。310多张鲜活的面孔也伴随着名单上的姓名逐一在脑海中闪现。很幸运的是陪伴他们从入学到毕业，帮助他们进行新生适应期的调整、联系专业导师、培养专业兴趣，为学生们求职或者考研出一份力；暑假时，与他们一起到乡村、到部队、到企业到省内外各地进行实践活动，践行着“实践出真知，学习长才干”的理念。
同时闪过的还有那些和他们共同成长的具体的点滴和片段。
想起了第一次走访男生宿舍，与只穿着短裤的男生相遇的尴尬。于是，天热的时候去学生宿舍，就蹬上自己很不爱穿的高跟鞋。当楼道里噔噔噔的鞋响了，学生也就知道我又来了。记得有一次，一个男生听到我的声音，冲出宿舍说“李老师，快来看！上周你说我们宿舍卫生太差了，我们周末打扫了，你快来验收啊！”
想起了第一次在熟睡的夜里，听到手机短信声的紧张。几年之后学生才告诉我，那条短信是为了测试我是否能兑现“重要短信必复”的承诺，当时的及时回复也让他们相信了我的真诚。
想起了陪伴孩子们军训，我的脸上晒出了红疹，细心的他们不时发来问候和关心的短信时，脸上疹子热刺的痛感好像都慢慢消失了。
想起了那年冬天在浦三一楼的一间教室里，陪着学习需要努力的学生们一起自习的充实；想起了给住院治病的学生送去熬好的骨头汤，被病房里的新病号以为我是他女同学时的误会；想起了与学生们一起经历了为重症的同窗祈祷和筹款的经历……
回忆起和同学们在一起的时光幸福美好，当他们离校后会期待关于他们的好消息。而我，仍然在这里，继续在辅导员岗位上工作，继续着我的实践和思考。
如今的我，是171名学生的辅导员，即将陪伴、帮助和引导这些学生度过美好的大学时光，责任重大，挑战重重。但是，每当收获了来自学生们对于我的帮助之后的感谢，特别是已毕业的学生们的真诚感谢和祝福，都如同给我注入一剂强心针，让我在工作中始终保持高昂的热情，也在这些反馈中找到了自己工作的意义和价值。
和学生们在一起，我们共同成长！