近日，江苏省教育厅印发《江苏高校人工智能赋能专业建设行动方案》（以下简称《行动方案》），推动人工智能与教学深度融合应用。12月25日，“江苏高校人工智能赋能专业建设行动”新闻发布会在南京举行，现场就《行动方案》相关情况进行介绍。

据了解，江苏积极探索人工智能赋能高校专业建设的新模式和新路径，努力当好全国的“试验田”和“桥头堡”。《行动方案》主要内容包括三大目标、五大任务、三大保障。《行动方案》的出台将引导江苏高校聚焦国家战略和区域经济社会发展需求，推动高校专业建设内涵发展新变革，构建“教师－学生-人工智能”（师-生-机）三元学习结构新机制，打造支持大规模、个性化学习的新型高等教育育人体系。

江苏省教育厅副厅长杨树兵介绍，《行动方案》的目标是加快人工智能理念、知识、方法和技术深度融入高等教育专业建设，打造一流“人工智能+”专业体系，包含三大维度。一是建强人工智能相关专业，将加强人工智能相关品牌专业和国家级一流本科专业建设，打造若干江苏特色、国内一流的人工智能专业集群；二是支持新设人工智能领域特色专业，支持有办学基础和能力的高校结合自身优势特色和经济社会发展需求，合理增设人工智能、智能科学与技术等相关专业，或申请新设目录外人工智能相关新兴交叉专业；三是推动“人工智能+”赋能其他专业交叉融合发展，支持有条件的高校采用辅修专业和微专业等形式，面向其他专业学生开设相应人工智能课程及学习模块，支持有兴趣的学生跨专业学习人工智能知识技能等。

《行动方案》聚焦专业体系、课程教材、应用场景、产教融合、国际合作五大方面任务，提出13个具体的行动计划，突出创新引领，力求落地见效。例如，在加强专业体系建设方面，省教育厅将会同省有关部门重点支持建设一批省级人工智能学院，发挥人工智能专业建设和人才培养的示范作用，目前该项工作正在推进中。

从经费支持、政策保障、专项立项建设三大方面，《行动方案》提出对人工智能赋能高校专业建设的统筹支持举措。例如，省教育厅将在明年品牌专业建设三期项目经费安排中，对入选省级人工智能学院的三期立项建设专业予以重点支持；在省级产学合作协同育人项目认定和教育部优秀产学合作协同育人项目推荐中，对“人工智能+”类项目优先支持；在江苏大学生创新大赛中，单设“人工智能+”类型项目的赛道，鼓励高校积极培育申报。

据悉，江苏高校在推进人工智能与学科深度融合的道路上，已开展一系列积极的探索和实践。例如，南京大学在今年初推出“人工智能通识核心课程体系”，目前已开设1门必修的人工智能通识核心课、百余门X层次人工智能素养课和Y层次人工智能前沿拓展课；东南大学的“大学物理课程智慧AI助教系统”和“‘实验Talk’AI平台赋能大电类专业基础实验教、学、管”2个案例，先后入选教育部首批和第二批“人工智能+高等教育”应用场景典型案例名单，在AI赋能理论课程和实验课程的智慧教学场景中起到了示范作用。

下一步，省教育厅将持续加大行动实施力度，坚持“应用为王、创新共享、实效赋能”的整体思路，引导高校走“集成化、智能化、国际化”发展道路，全力推动人工智能赋能高校专业建设，为高标准建设教育强省提供坚强支撑。