教育部重点实验室建设计划论证有关要求

教育部重点实验室建设计划论证有关要求

教育部重点实验室建设计划论证是实验室建设过程的一个重要环节，其目的是通过论证会议，邀请同领域的专家集思广益，加强对实验室建设目标及学术方向的凝练，明确实验室的建设任务和计划。为规范论证工作具体要求如下：

1．实验室论证工作采取会议论证的形式，由我司统一组织部署，实验室具体安排。实验室提出论证申请时需向我司提交《教育部重点实验室建设计划任务书》（见附件1）、《教育部重点实验室验收专家组建议名单》电子版（见附件2）。论证会议参会人员应包括论证专家组、依托单位主管部门领导、依托高校领导、实验室主要成员（学术带头人、学术骨干必须参加）。

2．教育部科技司根据实验室提出的建议论证时间确定最终的论证时间，并向论证专家出具邀请函。各有关实验室负责具体会务安排及参会专家的联系工作。会议资料至少应包括：实验室建设计划任务书、现场汇报PPT打印版、专家组名单（附件3，会上请专家签字）、专家论证意见提纲（附件4）。论证会的开支由实验室负责。

3．论证会（议程参考附件5）由专题汇报、专家质询、讨论、实验室现场考察、专家组形成论证意见等环节构成。建议各个环节的时间安排为：专题汇报根据实验室实际情况包括实验室建设计划任务汇报及若干学术报告，总时间不超过60分钟；专家答辩及座谈60分钟；实验室现场考察30分钟；专家组形成论证意见及反馈30分钟。

4．论证专家组的形成及资格要求：

论证专家组的形成采取上下结合的形式产生。首先由实验室推荐不少于12名本领域高层次、具有影响力的专家作为专家组候选人。我司从中选择7位(包括组长)组成论证专家组；

本校专家及实验室提名的学术委员会成员人数不超过建议名单总人数的1/3；

建议专家组中应包括若干院士、长江学者、杰青等专家，包括3－4名具有实验室管理经验的专家（国重、部重的主任或副主任），并在专家信息中注明管理专家；

本实验室的每个研究方向上至少有一位同行专家；

同一单位的专家不能超过2人。

5. 实验室应将论证意见提纲提供给论证专家组，形成论证意见时，请给专家组提供工作用计算机及投影，以便讨论成稿。

6. 实验室依托单位应在论证结束后30日内，将根据论证专家意见修订的“教育部重点实验室建设计划任务书”（包括专家论证意见、专家组成员表）纸质版一式三份及电子版报教育部批复。

附件1：

教育部重点实验室建设计划任务书

实验室名称：

所属领域：

学科分类：

依托单位：

主管部门：

实验室负责人：

实验室联系人：

联系电话：

传    真：

电子邮件：

通讯地址：

邮政编码：

填报时间：

中华人民共和国教育部

二零一零年制

内容提纲

一、实验室基本信息

实验室中英文名称，领域和学科，研究类别（基础研究或应用基础研究），建设承担单位及单位负责人，建设地点。

二、实验室建设目的与意义

实验室建设拟解决的主要科学问题，针对国家和区域的重点发展需求，对高校建设与发展的支撑作用。

三、实验室研究方向、主要研究内容及预期研究目标

    在充分分析本领域状况和发展趋势的基础上，结合本实验室已有工作基础，确立研究方向、主要研究内容和预期研究目标。

四、队伍建设及人才培养计划

现有队伍和人才培养情况，实验室规模和队伍结构的总体规划，稳定和吸引优秀高水平人才的具体措施，青年人才培养计划。

五、实验平台建设与经费

建设经费概算与落实计划，实验室各研究单元的构成（结合研究内容和队伍设置阐述），现有科研条件（仪器设备、科研用房、配套设施）情况，仪器设备购（研）置计划（附清单）及理由，基建或配套设施改善计划。

六、实验室管理运行机制

实验室日常运行管理，人员聘用及流动，仪器设备管理与使用，开放合作设想。

七、实验室负责人及骨干情况介绍，学术委员会建议名单与主要人员介绍。

八、依托单位的支持（包括配套经费和运行费落实情况）

九、主管部门的支持（包括配套经费和运行费落实情况）

十、实验室建设计划专家组论证意见（专家组长签字，并附专家名单）

十一、依托单位意见（需依托单位盖章，并附建设计划任务汇总表）

十二、主管部门意见（教育部直属高校省略此项，其他中央直属高校需上级主管部门盖章，地方高校需地方教育厅盖章）

十三、教育部审查意见

附件：

建设计划任务汇总表

附件2：

×××教育部重点实验室论证专家组建议名单

人才类型包括：院士、长江、杰青、新世纪、百人计划等，建议专家组名单至少包括12人

附件3：

×××教育部重点实验室论证专家组成员

*专家组长