9月12日，东北大学庆祝第40个教师节座谈会暨三新教师师德师风专题培训会在国际学术交流中心举行。校党委书记郭海、党委副书记张皓出席会议，2023年、2024年新晋升教授职称教师，近一年新入职教师，新认定博士生导师代表，以及党委教师工作委员会成员单位负责人参加会议。张皓主持会议。
与会人员首先重温了习近平总书记给东北大学全体师生回信的全文，再次感受了总书记对学校未来发展的殷切期望。
辽宁省“五一”劳动奖章获得者、东北大学2022—2024年度师德标兵刘建昌教授以“弘扬教育家精神，投身一流大学建设”为题作主题分享。辽宁省教学名师、资土学院陈猛教授，东北大学首篇Nature的第一作者、材料学院杨波教授，新入职、海外归国国家级青年人才、EPM实验室牟望重，辽宁省“兴辽英才计划”文化名家暨“四个一批”青年英才、马克思主义学院赵浚教授围绕“勇担育人兴邦使命，共筑教育强国未来”主题，结合自身成长经历，分别从人才培养、科研反哺教学、留学报国、思政育人等方面作了分享。赵浚代表所有教师发布东北大学《为师四爱》倡议书。
会上，郭海为获得2024年“全国教育系统先进集体”负责人资源与土木工程学院党委书记艾国生同志、获得2024年“全国模范教师”的马克思主义学院秦书生教授颁发证书。
艾国生、秦书生分别以“特色文化引领师德师风建设”“落实立德树人根本任务，提升教书育人能力”为题作主题发言。
郭海从持续深入贯彻落实习近平总书记重要回信精神，奋力谱写中国特色世界一流大学新篇章；深入学习贯彻全国教育大会精神，进一步全面深化人才培养改革；大力弘扬和践行教育家精神，书写东大教师的使命担当三个方面作总结讲话。
郭海表示，习近平总书记在百年校庆之际，给学校全体师生回信，是东大发展史上具有里程碑意义的大事。一年来，学校把总书记重要回信精神作为办学治校的政治指引、战略指引、行动指引和精神指引，进一步明确了发展思路，召开学校第十五次党代会，明确了未来五年发展的任务书、时间表和线路图，确立了以助力赋能辽宁全面振兴新突破为核心深度融入东北全面振兴，以推进中国新型工业化进程、推动形成新质生产力为核心深度融入中国式现代化的“两个深度融入”的办学思路，提出了“十个强化、十个聚焦”的重点工作任务，进一步统一思想、凝聚共识、汇聚力量，扎实推进中国特色世界一流大学建设。学校办学实力快速提升，进一步增强了服务国家和区域发展的能力，交上了一份不负重托的“东大答卷”。面向未来，全体东大人要以总书记重要回信一周年为新的奋斗起点，在“学”上务求实效、在“悟”上入脑入心、在“干”上担当作为，全力以赴把总书记为学校擘画的蓝图变为现实。
郭海强调，“培养什么人、怎样培养人、为谁培养人”是教育强国建设的核心课题。全校上下要围绕“在中国新型工业化进程中起引领作用的中国特色世界一流大学”的办学目标，深入开展教育思想大讨论，形成思想共识、行动方案，进一步深化人才培养改革，真正培养引领新型工业化、引领产业变革、引领科技创新的优秀人才。要坚持“五育”并举，实现全要素培养；坚持招生—培养—就业联动，实现全链条培养；坚持产教融合、科教融汇，实现多维度培养。
郭海要求，每名教师都要具备教育家精神，争当学生为学、为事、为人的“大先生”。要把“教师”作为第一身份，忠诚于党的教育事业，做道德高尚的人，肩负起教书育人的神圣职责；要把教书育人作为第一责任，当好学生成长成才的引路人，言传身教，躬亲示范，启发引导学生的学习行为和生活习惯，厚植学生的道德品行，在潜移默化中达到育人效果；要把师德师风作为第一标准，把师德放在首位，树牢职业操守、遵守学术道德、聚焦主责主业，做到以德立身、以德立学、以德施教，以优良的师德师风催生出优良的教风，带动优良的学风，形成优良的校风。
郭海表示，一流师资是建设一流大学的根本依靠。学校要进一步营造尊师重教的良好风尚，构建尊师文化体系；进一步增强强师举措，持续深化教师分类评价改革；进一步完善惠师政策，更加突出教师主体地位，完善教师参与治校治学机制；进一步增强服务意识，为教师解难事、做好事、办实事，解除广大教师的后顾之忧。希望广大教师牢记为党育人、为国育才的初心使命，树立“躬耕教坛、强国有我”的志向和抱负，与国家发展同向同行，与学校发展同频共振，为加快推进中国特色世界一流大学建设，为建成教育强国作出新的更大贡献。
张皓在主持会议时表示，教师强则教育强，教育强则国家强。在全面深化改革、建设教育强国、推进中国式现代化的伟大进程中，教师肩负着光荣而崇高的使命。希望全体教师能够更加深刻地理解教育家精神，在新时代背景下，更好地传承和发扬教育家精神，以育人兴邦为使命，以更加积极的姿态和奋发有为的精神，投身于一流大学建设、教育强国建设和实践中，努力培养更多让党放心、爱国奉献、担当民族复兴重任的时代新人，为学校一流大学建设、教育强国建设、推动东北全面振兴、推进中国式现代化作出新的更大贡献。
