优化改革 寓教于研——记“基础力学”河北省优秀教学团队

“基础力学”教学团队作为河北省优秀教学团队，十分注重课堂教学，注重教学改革和建设。多年来，团队始终以教书育人为使命，以为国家培育人才为责任。在本科教学涉及面广、任务繁重的情况下，积极履行育人责任，实施教改，促进教学质量的不断提高，为培育输电线路专业学生的基础理论和实践创新能力做出了重要贡献。

潜心钻研，做好学科带头人-王璋奇




团队带头人王璋奇教授，担任教育部基础力学教学指导委员会委员、河北省力学学会副理事长、河北省力学教学指导委员会副主任。近几年主持校、省级教改项目4项；负责的教改项目“新世纪理论力学教学改革与实践”，获得河北省教学成果二等奖；主研的两项科研项目获省科技进步二等奖。2019年8月以王璋奇老师负责人的“基础力学”教学团队获批河北省优秀教学团队，这是我校唯一个省级优秀教学团队。

作为输电线路教研室的主任，王璋奇教授始终坚持专业知识的学习，全面深入了解各分支技术的前沿知识，近几年来，一直是教研室的骨干人物。在教学态度上，王璋奇教授奉行“认真做事、严肃治学”的理念，一贯严于律己，以身作则，他优秀的教学方式、科学的教学理念得到了学生、学校、社会的一致认可，是输电教学的标杆人物。在不断加强自身建设和做好学科带头人的同时，王璋奇教授还十分注重加强教研室人才梯队的建设，注重课堂教学，课堂改革和建设，教研室教学质量和科研质量的整体提高都离不开他的努力与指导，在他的领导下，输电教研室硕果累累，各老师也取得了不错的成果。团队成员的课堂质量评价均为优秀及以上，其中两人的课堂质量评价为特别优秀。

循循善诱，诲人不倦-安利强




安利强副教授，教务处副处长，任河北省力学学会副秘书长。先后获河北省教学成果二等奖2项，安徽省科技进步二等奖1项；2011年获中国力学学会全国俆芝纶力学优秀教师奖，2004年华北电力大学“十佳青年教师”称号，2011年获河北省“三育人”先进个人，2012年首届全国高校青年教师教学竞赛三等奖。

安利强老师始终奉行教学是一个以学生为本的不断学习与创新的过程，坚持把“困难点讲清楚，简单点讲全面”作为讲课的原则，以深入浅出的讲解方式让学生理解和消化知识。安利强老师不仅在教学上成绩斐然，在科研上也颇有建树，他认为教学与科研是相得益彰，协同并进的关系，是不可分割的存在。教学是一个需要持续的、均匀投入精力的长期过程；而科研则具备了强度高、投入集中的特点。因此，他始终坚持将教学和科研有机结合，避免科研中心化、教学边缘化。在课堂上他也会把他主持或参与学校输电线路实验室中大多数实验项目的最新科研成果跟学生们共享，既增加了课堂的丰富性，又促进学生对专业知识理论与运用的理解，给学生传达学生严谨的科学态度和创新的科学精神，对学生学习能力、见识见解方面都是显著的提升。

教学实践与改革的先锋者-杨文刚




杨文刚副教授，担任教研室副主任，主讲的《理论力学》进行了两轮研究性教学试点，并在课题组进行了推广；在2015-2016学年第二学期讲授的《理论力学》课堂质量综合评价为“特别优秀”；参加教育部高等学校力学基础课程教学指导委员会主办的2019年第七届基础力学青年教师讲课比赛，获全国一等奖；受教育部力学教学指导委员会等主办的第九届力学课程报告论坛组委会邀请，作为优秀力学教师代表进行了《理论力学》示范课的讲授；2019年获华北电力大学青年教师讲课比赛中获得一等奖；2013-2014、2014-2015连续两学年度获教学优秀奖，入选大学优秀青年教师教学支持计划。

杨文刚作为我校年轻教师，扎实做好教师本职工作，投身于课堂教学。在课堂上，他重视学生状态与课程设计，授课内容生动形象，并创新出线上高效互动与线下有效翻转相结合的教学模式，这样独特高效的教学模式也是杨文刚深受学生喜欢的原因之一。为建设具有多学科交叉特征的输电工程专业，以家国情怀教育和专业能力培养为主线，杨文刚利用教师在课堂教学的主渠道，将各类课程与思想政治理论课同向而行。他凝练出基础力学课程思政的典型范例，如在速度瞬心法中的“团队意识与核心思想”、力系简化理论中的“透过现象看本质”，巧妙的将思政知识与理论知识相结合，以正确的价值观引领个人发展，实现了知识走向道德，转识为智、化识为德，实现了知识学习和个体生命成长相统一的疾呼，彰显了“课程思政”的人文价值。杨文刚提到，课程思政是当前高等教育课程改革的热点词，作为青年教师，更是明白将立德树人的宗旨在教学工作中渗透贯穿的重要性，在课程改革中逐步优化教学体系，充分发挥课程的价值引领作用，在专业课程中根植理想信念，最终实现知识与价值的同频共振。

学科优胜者，班级领导者-张新春




张新春博士，近年来，先后主持国家自然科学基金项目1项，河北省自然科学基金项目2项，中央高校基本科研业务费专项资金项目4项；授权发明专利4项，实用新型专利5项，计算机软件著作权6项；发表论文50余篇，主讲《材料力学》、《结构力学》、《杆塔基础设计》、《工程力学》等课程，其中《材料力学》课堂质量评价为优秀。

张新春教学特点在于他善于结合多年的教学经验对学生进行针对性授课。从老师的角度出发，他不断尝试新的教学方式，从学生的角度出发，走进学生内心。张新春讲课幽默风趣，深受学生喜爱，有效提高学生的积极性与参与度，师生的完美配合在提高学生培养水平的同时，拉近了师生之间的距离。与此同时，张新春还担任了输电1501班班主任，尽管教学科研工作繁忙，他也会抽出时间来管理本班学生。张新春的认真负责，为国家培养了许多优秀学生，也为高校培育了研究性人才，在他的努力下，输电1501班先后获机械工程系“先进班集体”、 华北电力大学“魅力风采班集体”和“河北省省级先进班集”等荣誉称号。张新春本人也在2019年获华北电力大学“十佳班主任”荣誉称号。




添加时间：2019-11-27

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