开展民族团结进步教育，有助于增强当代青年学生对中华优秀传统文化与中国特色社会主义现代化建设的深刻理解，有助于当代青年学生树立正确的民族观、文化观、国家观和历史观，坚定不移地铸牢中华民族共同体意识，促进民族团结进步。中央民族大学是一所具有鲜明特色的民族高等院校，建校以来，始终坚持为国家战略和民族团结进步事业服务的办学宗旨，立志培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。
推进中华民族共同体意识
理论创新，创建教育智慧库
中央民族大学长期致力于研究民族政策、民族理论和民族发展，始终围绕推动民族团结进步作贡献。依托丰富的教育资源、强大的人才储备和较强的科研能力，学校进一步发挥人才优势和科研优势，建立民族团结进步教育智库，创新民族理论，推动民族团结进步。
多年来，中央民族大学着力推动中华民族共同体意识理论创新，积极搭建民族团结进步教育智库，成立了校级独立科研平台——“铸牢中华民族共同体意识研究院”。研究院集合院校学术科研骨干，针对民族学科的系统化建设、学术体系和话语体系进行研究，为实现中华民族伟大复兴的中国梦提供智力支持。此外，中央民族大学推动建立了国家安全研究院和首批民族团结教育创新重点研究基地，学校教研人员在主流刊物发表系列理论研究成果，以成熟度高、专业度高的民族教育事业专业研究团队，促进民族团结进步理论创新和中华民族共同体意识理论创新。中央民族大学积极实施“孝通班”研究型人才培育模式、“俄语+中亚语”“一带一路”建设的外向交流型人才培育模式、适应民族地区发展的“民族语零起点班”复合型人才培育模式、“民族艺术英才班”和艺术传承创新人才的培育模式，不断完善智库建设，为国家战略需要和民族发展提供了人才基础。
推进民族团结进步教育
课程创新，打造特色课程
中央民族大学通过创新民族团结进步教育，打造特色课程，坚定青年学子的归属感和使命感。中央民族大学借助民族团结进步教育课程，传播民族团结进步故事，宣传民族团结进步典型事迹，充分发挥高校的宣传教育功能，为青年学子树立正确的马克思主义世界观和方法论打好课程基础。同时，中央民族大学着重打造特色民族团结进步教育创新课程，推出了推动民族团结进步教育系列课程，在课程体系、专业体系、教材设计等方面进行改革创新，以推动民族团结进步教育，铸牢中华民族共同体意识。
中央民族大学打造的“铸牢中华民族共同体意识”通识系列思政课程（MOOC）全网上线，为众多学子提供了丰富的课程资源。与此同时，学校大力开展学部制改革，实行学生混合编班、混合住宿，促进了各民族师生的交流融合。在专业班型设置上，学校增设了民族班，在全面加强国家通用语言文字教育的同时，促进“双通”知识人才的培育。此外，中央民族大学还积极推动教材改革和优化，打造精品教学示范课，将原有的“民族理论与民族政策”课程优化调整为“中华民族共同体意识教育专题”课程，大力构建校内、民族高校、民族地区高校全覆盖的“大学语文”教育体系。通过一系列教材创新、专业体系创新举措和课程体系改革创新，中央民族大学打造了独具特色的民族团结进步教育课程体系，有助于提升教学质量和促进人才培养目标的实现，带动全校师生铸牢中华民族共同体意识。
创新专业教师队伍建设
表彰民族团结进步典型
高等院校的教师队伍建设直接影响着教学目标和人才培养目标的实现，影响着教学质量和人才培养质量，加强教师队伍建设至关重要。加大民族团结进步教育力度，铸牢中华民族共同体意识，自觉引导学生增强民族团结进步意识，对教师提出了更高更严的要求。中央民族大学编印了一系列教师指导手册和规范手册，如《中央民族大学师德手册》《新时代高校教师职业行为十项准则》，强化了对教师的管理和监督。同时，学校高度重视教师的师德师风建设，针对新任职教师积极组织开展“教师师德网络专题培训”，采取“教师自查、学院核查、专项检查小组巡查”三级检查网络系统，加强教师队伍的自查自纠和专项检查力度，严格落实教师主体责任。中央民族大学坚持人才引进，优化改革激励制度，打造了一支结构合理、优势明显的教师队伍，显著提高了师资队伍水平。学校管理学院教育经济与管理硕士研究生李莉瑶（布朗族）获评“全国民族团结进步模范个人”，学校舞蹈学院获评“全国民族团结进步模范集体”。学校对民族团结进步模范进行宣传和表彰，进一步强化典型案例和典型示范教育，增强全体师生的民族团结进步意识。
推动民族教育实践创新
加强民族交流和融合
民族团结进步教育不能只停留在理论知识传授层面，还应着重落实在教育实践中。高校要在大力推进理论创新的基础上，多措并举开展民族团结进步教育实践，在实践中深化民族团结进步意识，将民族团结进步教育做细做强，增强青年学生的凝聚力和中华民族共同体意识。中央民族大学积极推动实践创新，开展了一系列丰富多样的民族教育实践活动，先后开展“民族团结结对共建”活动、“中华民族一家亲”和“多彩民大，共有家园”主题活动；抓住新生入校、主题团日和党建活动的契机，举办“家园”“我从延安来”“再见民大”等主题教育晚会。学校还组织成立“小我融入大我，青春献给祖国”宣讲团，组建首都高校少数民族学生教育管理服务工作站，引导全校师生凝聚“中华民族一家亲，同心共筑中国梦”的思想共识，深化民族团结进步意识，坚定拥护民族团结进步。此外，中央民族大学还充分依托学校图书馆的典籍收藏陈列功能，推出“铸牢中华民族共同体意识”系列主题文献展，多版本、多角度展现各民族交流的历史记载，让师生在学习研究中受到熏陶与鼓舞；组织青年学生参加爱国主义教育基地夏令营和冬令营活动，让学生在参观过程中种下民族团结进步的“种子”，做民族团结进步坚定的拥护者。
（原载2023年5月8日《中国教育报》第7版）
