报告人简介：

卢福波，南开大学汉语言文化学院教授、博导。现任世界汉语教学学会常务理事、世汉学会语言理论与语言教学研究分会秘书长、天津市汉语国际教育研究会副会长、《南开语言学刊》编委等职。主要研究领域：汉语作为二语的语法教学研究、汉语语法、语义、语用研究、国际汉语教学研究。曾获国家汉办颁发“全国对外汉语教学优秀教师奖”；著有：《对外汉语教学实用语法》《汉语语法教学理论与方法》《对外汉语常用词语对比例释》《对外汉语教学语法研究》等多部学术著述；主编《汉语语法点教学案例研究——多媒体课件设计运用》、《会通汉语》系列教材、 《会通汉语》精编版教材；发表汉语及汉语教学研究、汉语语法及教学研究论文五十余篇。 

报告简介：

本讲座立足于表意角度来谈汉语的特点，一是从表意的汉字入手，从印象图式形成汉字，再对世间万物层层分类、归纳，触类旁通的构成词语，认识其系统性、一致性的特点；一是从表达出发，从视觉与事件发生的时间过程、与空间接触的扫描方式、与具身对已知未知信息处理的影响来认知汉语语序的特点，揭示汉语语法、语义等机制之间的紧密关系，从而走出让意义的认知成为语词、语构生成理据的新路，让国际中文教学以突出汉语特点的科学思想和方法，取得汉语教学的进步和发展。