我院电子基础教研室在文友楼317教室成功举办了以“组合逻辑电路设计”为主题的公开示范教学活动，由教研室骨干教师梁宁利主讲。本次活动不仅为学生们提供了一次深入学习的机会，也激发了教研室全体教师之间的热烈讨论与学习交流，进一步推动了教学质量的提升。

在2024年10月27日上午的第1-2节课，梁宁利老师以其精湛的教学技艺，通过生动的讲解、丰富的案例分析和实操演示，将组合逻辑电路设计的复杂原理变得浅显易懂。课堂上，学生们积极参与，与梁老师进行了多次互动，展现了浓厚的学习兴趣和良好的学习氛围。梁老师巧妙地将理论知识与实际操作相结合，使学生们在动手实践中加深了对组合逻辑电路设计的理解，锻炼了他们的逻辑思维和创新能力。

课后，电子基础教研室的全体教师齐聚一堂，对梁宁利老师的教学情况进行了深入的讨论和学习。教师们纷纷表示，梁老师的示范课不仅内容充实、条理清晰，而且教学方法新颖、思政自然融入，极大地激发了学生的学习热情，为今后的教学提供了宝贵的借鉴。教研室主任高度评价了梁老师的示范作用，并鼓励其他教师积极学习，勇于创新，不断提升自身的教学水平。

在讨论环节，教师们围绕组合逻辑电路设计的教学难点、学生能力培养、教学方法创新等话题展开了热烈的讨论。大家各抒己见，分享了自己的教学经验和心得，提出了许多建设性的意见和建议。这种开放、包容、互助的教研氛围，为教师们提供了一个共同学习、共同成长的平台。

此外，教师们还就如何进一步优化课程设置、提升教学质量、培养学生创新能力等方面进行了深入的探讨。大家一致认为，应该加强理论与实践的结合，注重培养学生的实际操作能力和创新思维，为社会培养更多具有创新精神和实践能力的电子工程人才。

本次公开示范教学活动的成功举办，不仅展示了梁宁利老师的教学风采，也促进了教研室教师之间的交流与合作，为提升我院电子工程教育的整体水平奠定了坚实基础。

审核：谢新文