70年，内工大这样走过——教书育人硕果累累

70年，学校扎根边疆，立足内蒙古，坚持社会主义办学方向和服务地方办学导向，秉承建校之初“为内蒙古经济建设与发展培养专业技术人才”的历史使命，大力培养德智体美劳全面发展、基础知识扎实、实践能力强、富于创新精神的高级应用型人才，为自治区经济社会发展提供强有力的人才支撑和智力保障。

一、对接社会需求，优化人才培养体系

坚持“立足内蒙古、服务内蒙古”的办学导向，从建校之初的3个中专专业起步，如今已具有博士、硕士、本科完整的人才培养体系。近年来，主动对接自治区现代能源、数字经济、现代装备制造业、新材料、通用航空等产业需求，大力推进学科专业布局的优化调整。

1.交叉引领，推进学科布局优化

重点打造“化工与材料机械学科群”“力学与建筑土木学科群”“能源与电气信息学科群”等交叉学科群，加大化工、材料、力学、能源、动力、机械、土木、建筑、通信等优势特色学科建设力度，在区内率先成立航空学院、数据科学与应用学院等，学科结构与自治区产业结构的契合度更加紧密。

学科布局进一步优化，博士学位授权一级学科达到5个，此外联合共建马克思主义理论博士学位授权一级学科，硕士学位授权一级学科增至25个，硕士专业学位类别增至15个，硕士学位授权点实现了17个学院全覆盖。

2.结构调整，实现专业布局优化

新增设人工智能、智能电网信息工程、飞行技术、数据科学与大数据技术等新工科专业，撤销或停招19个适应度低的本科专业，专业数由77个调整至62个，工学类专业占到76%，在区内重点行业就业学生达到70%以上，实现了人才培养结构与产业结构的紧密对接。

二、聚焦培养能力，深化教育教学改革

落实立德树人根本任务，全面深化教育教学改革，全面提升人才培养能力和培养质量，人才培养的目标达成度、社会适应度、条件保障度、质保有效度和结果满意度不断提高。

1.整合资源，强化教育教学保障

坚持质量立校，落实“学生中心、产出导向、持续改进”理念，建立健全教学质量保障体系，逐步形成了一支师德高尚、数量稳定、结构合理、素质优良的师资队伍，建立起保障教学经费优先投入的长效机制。加强教学基本设施建设，丰富教学资源，为人才培养提供坚实保障，形成了领导重视教学、教师投入教学、制度保障教学、资源支撑教学、改革促进教学、管理服务教学的良性机制。现有全国高校黄大年式教师团队1个，国家级课程思政教学团队1个，国家级课程思政教学名师1人，国家级一流本科课程3门，国家级课程思政示范课程1门；自治区级教学团队20个，自治区教学名师19名，自治区教坛新秀12名，自治区级一流本科课程32门，与百余家企业联合建设实习基地。

2.质量为本，创新人才培养模式

按照“坚持立德树人、拓宽知识基础、加强应用实践、尊重个性发展、培育创新精神、追求卓越目标”的培养原则，系统推进教育教学改革，不断创新人才培养模式，深化产教融合，持续提高课堂教学质量，构建第二课堂育人体系，人才培养质量全面提高。现有国家级一流专业建设点14个、教育部特色专业建设点5个，教育部卓越工程师培养计划试点专业4个、国家级专业综合改革试点专业1个，通过或申请受理工程教育认证（专业教育评估）专业15个，国家级校外大学生工程实践基地1个，国家级实验教学示范中心1个，国家级大学生创新创业项目25项，国家级教学成果优秀奖1项；自治区级一流专业建设点7个、自治区级专业综合改革试点专业1个、自治区级重点建设专业4个、自治区级品牌专业25个，自治区级实验教学示范中心8个，自治区级大学生创新创业训练计划项目109项，近六届自治区级教学成果奖励50项。

3.胜任取向，提升人才培养成效

在校生人数从建校之初的154人，发展到现在的本专科学生23600余人，博士、硕士研究生4400余人。把促进学生全面发展作为出发点和落脚点，不断完善“招生-培养-就业”联动机制，着力提高生源质量，区内本科一批招生专业实现全覆盖；加强学生全程指导与服务，学生综合素质显著提升，毕业率保持在95%左右，学位授予率保持在99%以上，“十三五”期间1069人次学生在全国性竞赛获得奖项。70年来，学校培养了18万余名各类应用型人才，就业率多年保持90%以上，位居全区前列，广大毕业生奋斗在大江南北、工作在各行各业，许多已成为大中型企业的领军人物和技术骨干、高校或科研院所的专家学者、党和政府的重要领导干部，并素以“为人朴实、作风务实、基础扎实、工作踏实”而广受社会好评。

（来源：学校党委宣传部）