为进一步提高生物科学专业人才培养质量，强化师范生教育教学技能，提升其实践能力和专业素养。12月1日，生命科学与工程学院举办第三届生物科学专业学科教学技能竞赛。经过班级初赛选拔，共有28名同学参加竞赛。

竞赛内容涵盖教学设计、即兴演讲、教学展示以及教学反思四个环节，全面考查学生的教学能力。竞赛过程中，选手们重点围绕细胞结构与功能、动植物的形态与结构、生物多样性、生态系统、环境保护等中学生物教学内容进行教学设计，熟练运用多种教学手段，将复杂的生物科学概念传授给虚拟的学生群体。在点评环节，评委们针对每位选手在教学内容的准确性、教学方法的多样性、课堂管理的有效性等方面提出了意见建议，为选手们的进一步成长指明了方向。经过比拼，评选出一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名。

竞赛为学生提供了展示和锻炼教学技能的平台，为学院推动生物科学专业教学改革、提高人才培养质量提供了有益的参考和借鉴。学院将持续为学生创造更多的实践与提升机会，为培养更多优秀的生物科学教育人才而不懈努力。

供稿：生命科学与工程学院