4月25日下午3点，武汉国家光电实验室党委于光电实验室D302召开“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”（以下简称“两学一做”） 学习教育筹备和党支部书记培训会议。

首先由党委组织委员孙军强同志宣读《关于武汉光电国家实验室党支部调整及相关人员职务任免的通知》。为更好地推动“两学一做”学习教育，理顺和规范实验室党组织架构，在充分调研和征求党代会代表意见的基础上，实验室党委做出调整支部设置的决定。原有23个教工学生纵向党支部经过调整及换届选举后，变更为现有7个教工党支部和18个学生党支部，更有利于按照区分层次、有针对性解决问题的要求，明确各级主体责任和目标要求，确保学习教育取得实效。同时建立了以功能实验室为单位的教工党支部对学生党支部的联系指导制度，也是对原有纵向党支部优势的沿袭。会上，实验室党委书记夏松同志做了《武汉光电国家实验室“两学一做”学习教育实施方案》的工作部署。首先是提出学习总体要求特别是纪律要求，领导干部要以普通党员身份参加所在支部的组织生活；各支部要严格“三会一课”制度，并认真做好党员考勤记录和发言情况，保证学习教育的覆盖面和质量。引导党员做“讲政治、有信念，讲规矩、有纪律，讲道德、有品行，讲奉献、有作为”的合格党员，在科技创新中奋发有为、建功立业。第二，确定四个专题的学习教育内容：学党章，坚定理想信念；学党规，严守政治纪律；学讲话，增强“四个意识”；学宗旨，勇于担当作为。第三，明确党支部学习要求。分别为制定学习教育计划、组织学习研讨、创新方式讲党课、召开支部组织生活会、开展民主评议党员、开展特色党日活动。第四，鼓励各支部组织特色党日活动，提高党支部的凝聚力和战斗力。五月份各支部上报活动计划，党委可给予经费支持，年底举行特色党日活动评选，开展支部书记素质拓展和经验交流。

接下来，行政支部书记肖晓春对支部书记进行了“两学一做”学习教育与党支部书记工作方法和领导艺术的培训。

在经验交流环节，各支部书记一一进行自我介绍，围绕“两学一做”的任务要求和党支部书记工作方法进行讨论。夏松同志就大家提出的问题逐一解答。例如关于形式与内容问题，“三会一课”是形式，专题学习贯穿其中，“四讲四有”是标准。在学习内容中除了规定工作，还应结合自身实际开展有针对性的活动。关于学习目的，“两学一做”着眼于解决加强党员自身学习，促进党员队伍健康发展的制度化问题。党支部活动中，各支部要打破学科之间的壁垒，加强交流，党委也会为大家提供支持。辅导员徐凌同志介绍了特色党日活动的情况。微纳制造平台党支部书记李宇航同志介绍了该支部面向教工服务对象开展交流和意见征集，面向学生开展设备仪器操作比赛的工作计划。

实验室党委书记夏松、党委组织委员孙军强、以及全体支部书记参加了会议。