习近平总书记五四重要寄语在我校师生中引发热烈反响
发布时间:2024.05.06

来源:校团委 编辑:汪泉 浏览次数:

新闻网讯 在五四青年节到来之际,中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平代表党中央,向全国广大青年致以节日祝贺和诚挚问候。


习近平总书记亲切的节日问候与寄语极大地鼓舞了广大青年奋斗的决心,坚定了青年投身强国建设、民族复兴伟业的信心,在我校师生中引发热烈反响。


校党委书记张广军:今年是新中国成立75周年,是五四运动105周年,在这重要的历史时刻,习近平总书记向全国广大青年致以节日祝贺和诚挚问候,充分彰显了以习近平同志为核心的党中央对广大青年的信任厚望和对青年工作的重视关怀。总书记的重要寄语,思想深刻、内涵丰富、振奋人心,为做好新时代党的青年工作提供了重要遵循。青年工作是党的工作中一项战略性工作。华中科技大学始终高度重视青年工作,坚持党旗领航,加强党建带团建,落实立德树人根本任务,始终用党的科学理论武装青年,用党的初心使命感召青年,用党的光辉旗帜指引青年,用党的优良作风塑造青年。学校党委将继续坚持党管青年工作原则,加强对青年工作的领导,把贯彻五四重要寄语精神,与贯彻习近平总书记关于青年工作的重要思想一体推进,推动党的创新理论入脑入心;关心青年成长,支持青年建功立业,帮助青年在科技创新、乡村振兴、绿色发展、社会服务、卫国戍边等各领域展现更大作为;全面从严管团治团,推动共青团改革创新,更好发挥共青团在学生思想政治工作中的主力军作用,引导青年坚定不移听党话、跟党走,奋力书写为中国式现代化挺膺担当的青春篇章。


校长尤政:习近平总书记对全国广大青年的重要寄语,充分彰显了总书记和党中央对广大青年的厚望重托、对广大青年的成长指引、对青年工作的高度重视和对共青团的殷切期望。总书记的重要寄语立意高远、思想深刻、振奋人心,为我们做好新时代党的青年工作提供了重要遵循。华中科技大学作为在新中国朝阳中诞生的一所高校,有着党旗领航的红色基因,始终坚持为党育人、为国育才,为培养拔尖创新人才和实现高水平科技自立自强贡献了重要力量。在向第二个百年奋斗目标进军的新征程上,我们要始终把青年工作作为战略性工作来抓,认真学习宣传贯彻习近平总书记重要寄语精神,胸怀“国之大者”,落实立德树人,顶天立地,追求卓越,充分发挥教育、科技、人才的支撑作用,源源不断为党培养更多有理想、敢担当、能吃苦、肯奋斗的新时代好青年,为高水平科技自立自强和中国式现代化建设作出新的更大贡献,为全面建设社会主义现代化国家、全面推进中华民族伟大复兴再立新功。


武汉光电国家研究中心、光电信息学院党委书记张涛:青年是国家的未来,更是科技发展的中坚力量。我们将持续加强党建带团建,关心青年成长,激励青年学生在科技创新、社会服务等领域担当作为,积极营造有利于青年教师成长的环境,激发创新活力,加强原创性、引领性科技攻关,破解“卡脖子”难题,培养堪当民族复兴重任的青年科技人才。


基础医学院党委书记秦选斌:习近平总书记始终把青年放在心上,把青年工作抓在手上,为我们抓好党的青年工作树立了典范。未来,我们将加强对青年政治上的引领、工作上的支持、学习上的帮助和生活上的关心,引导青年坚定不移听党话、跟党走,努力在中国式现代化建设中担当大任、贡献青春智慧和力量。


马克思主义学院院长岳奎:我们将在学校思政课中,加强对习近平总书记关于青年工作的重要思想的宣传阐释,用党的创新理论武装青年,帮助青年系统掌握蕴含其中的立场、观点和方法,引导青年学子把科学理论转化为认识世界、改造世界的强大力量,为培养一批又一批有理想、敢担当、能吃苦、肯奋斗的新时代好青年而奋斗。


党委学生工作部部长李毅:习近平总书记的重要寄语不仅是对广大青年的勉励,更是为如何做好青年工作指明了方向。未来,我们将紧紧围绕“培养什么人、怎样培养人、为谁培养人”这一根本问题,落实立德树人根本任务,扎实推进“时代新人铸魂工程”,继续支持共青团在学生思想政治工作中发挥更大作用,持续深化辅导员和团干部队伍建设,带领全体学工战线深入一线,与学生同吃同住同学习,交流交心交朋友,共情共鸣共成长,切实做好青年学生的思想教育和价值引领,引导广大学生在推进强国建设、民族复兴伟业中挺膺担当、奋发有为。


校团委书记罗迪:习近平总书记的重要寄语,饱含着薪火相传的“青年观”、念兹在兹的“青年情”和厚望重托的“青年志”,让我们倍感振奋、深受鼓舞。我们将继承和发扬五四精神,落实立德树人根本任务,更好地发挥学生思想政治工作主力军作用,持续提升青马工程、创新育人、实践育人、文化育人等载体的专业性,推动第二课堂深度融入人才培养体系,发挥好桥梁纽带作用,让青年感受到党的关爱就在身边、关怀就在眼前,引领青年坚定不移听党话、跟党走,在推进强国建设、民族复兴伟业中展现青春作为、彰显青春风采、贡献青春力量,奋力书写为中国式现代化挺膺担当的青春篇章。


第28届中国青年五四奖章获得者、电信学院教授尹海帆:作为青年科技工作者,我会以解决国家战略需求为目标,聚焦移动通信技术发展,主动承担攻坚克难、科技创新的使命,不断挑战困难、挑战极限,为高水平科技自立自强贡献力量;作为高校青年教师,我会牢牢把握立德树人根本任务,主动承担为党育人、为国育才的责任,积极指导学生参加创新创业实践,做拔尖创新人才的培养者和引路人。


2024年校青年五四奖章获得者、管理学院教授关旭:在科研创新的道路上,我将以国家需求为指引,以人民福祉为宗旨,倾注智慧和汗水,为国家的科技进步和社会发展贡献青春力量。同时,作为高校教师,我将终身致力于成为“经师”与“人师”的融合者,力求做到方向明、主义真、学问高、德行正,引导学生继承和发扬五四精神,切实担当起为党育人、为国育才的光荣职责。


网安学院党委副书记高飞:我们将坚决贯彻落实习近平总书记五四重要寄语精神,引导网安学子坚定理想信念、笃定信仰追求,听党话、跟党走。努力让勤奋学习成为青春远航的动力,让增长本领成为青春搏击的能量,帮助学生加速向网安栋梁成长。鼓励学生利用所学在开源软件生态建设、各级护网行动、网络安全知识普及工作中发挥作用,积极作为,为守护国家网络安全贡献青春力量。


机械学院党委副书记段政:我们将以学习宣传贯彻习近平总书记五四重要寄语精神为契机,进一步深刻领会习近平总书记关于青年工作的重要思想,以及教育、科技、人才三位一体的重要战略意义,深刻把握当代青年特点,围绕青年成长需要,落实立德树人根本任务,着力培养造就拔尖创新人才,为中国式现代化提供人才支撑。


法学院党委副书记王欢欢:习近平总书记对青年的诚挚问候和殷殷嘱托,让我倍感振奋,深感责任重大。法治中国建设需要大批德才兼备的高素质法治人才。作为高校法学院思政工作者,一是要加强理想信念教育,引导学生坚定不移听党话、跟党走。二是要教育学生立足中国实际,培养学生具有强烈的家国情怀。三是要带领学生深入了解法治实践,从实践中汲取和丰富法学知识。


外国语学院团委书记方芳:习近平总书记五四重要寄语催人奋进。作为高校基层团干部,我们将立足学科特色,引导外语学子传好五四星火、勇做时代新人,用世界语言讲好中国故事,谱写青春华章。


公卫学院团委书记康鹏:我将牢记嘱托,团结带领公卫青年树牢为民情怀,投身健康中国实践,更加自觉地把推动构建人类卫生健康共同体融入学习生活全过程,为建设高水平公卫学院和更好的华科大汇聚磅礴青春力量。


生命学院团委书记彭一鸣:殷切嘱托,倍感振奋!我将不断增强做好青年工作的使命感和紧迫感,推进院系青年工作与党旗同向、与青年同心、与时代同行,团结凝聚生命学子在青春力行中践行初心使命,在创新创业中筑梦科技强国,在“强国有我”中实现人生价值。


材料学院材料本硕博2001班团支部张程:我们将进一步加强政治理论学习,发挥团支部的政治功能、组织功能和服务功能,将日常理论学习与志愿服务、社会实践、科技创新有机结合,引导团员成为有理想、敢担当、能吃苦、肯奋斗的新时代好青年。


2024年校青年五四奖章获得者、数学学院2020级博士研究生刘茜:在我所热爱的数学研究领域,我深刻体会到坚持不懈、勇攀科技高峰的重要性,通过不懈探索与努力,我们能够为关键的工程难题提供解决方案。未来,我将牢记总书记的嘱托,继续深耕基础研究领域,为中国式现代化挺膺担当,书写属于我们这一代青年的光辉篇章。


2024年校青年五四奖章获得者、能源学院2022级硕士研究生王宜卿:作为大学生退伍士兵,在南海守卫海防,为祖国的蓝色边疆奉献青春是我最难忘最珍贵的记忆。未来,我将牢记总书记的嘱托,发扬卫国戍边精神,同时,将专业所学与国家发展紧密结合起来,投身“双碳”战略,为推进中国式现代化贡献青春力量。


第十三届“挑战杯”中国大学生创业计划竞赛金奖项目负责人、电气学院2023级博士研究生张照林:从实验室创新到真实创业会遇到很多曲折,习近平总书记的殷殷嘱托是实践道路上支撑我们前行的强大力量。未来我将继续科技创业的实践,既努力探索技术的创新,也做好市场的研究,努力为推动新质生产力发展贡献力量。


研究生支教团云南分队队长、集成电路学院2019级本科生程放:扎根西部,服务人民。我将继续发挥党员先锋作用,立足三尺讲台、躬耕教学一线,为山区的孩子们带去知识、关爱和对未来的期待。


校青马班学员、人文学院2020级本科生穆热迪力·麦麦提明:作为青马学员,我将牢记总书记的殷殷嘱托,自觉用党的创新理论武装头脑、指导实践;作为即将奔赴西部支教的少数民族学生党员,我将以实际行动铸牢中华民族共同体意识,凝聚身边各族青年为中国式现代化挺膺担当。


校学生会主席团成员、公管学院2021级本科生周子羽:我们将继承和发扬五四精神,提升能力,主动服务,切实发挥好学生会组织的“桥梁纽带”作用,聚焦同学“急难愁盼”,深化“我为同学做实事”, 引导同学听党话、跟党走。

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