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【就业工作典型案例】材料科学与工程学院:坚持“四位一体”提升毕业生考研升学率

来源:      时间:2022-05-06     点击量:

材料科学与工程学院2021届本科毕业生326人,2021届学生升学共计196人(推免87人,考取109人,其中调剂14人),升学率达60.12%,学院近五年升学率首破60%;考研升学率达33.44%,在学校各院系排位名列前茅。

2021年,疫情背景下的考研竞争更加激烈,出国留学的不畅导致考研“内卷”,在这样的背景下,材料学院始终秉持“勤奋求是、团结创新、笃行有为”的院训精神,高度重视毕业生就业工作,多措并举重点开展毕业生考研工作。以2021届本科毕业生为例,学院提高毕业生升学率的方法主要体现在以下四个方面:


一、提前谋划、加强引导,为考研工作奠基础

提高考研升学率不仅仅是做学生大三时期的工作,而是应该从学生入学开始便做好提前规划、加强引导。对新生进行入学教育和专业介绍,定期邀请院士、院长、教学副院长、专业教师、硕士生导师及高年级研究生为学生作科研报告,帮助学生全面了解材料专业,依此制定自己的职业规划。学院定期开展“走进科研”系列活动,让学生走进实验室感受科研氛围。通过系列进实验室、作科研报告等形式让学生提前了解研究生生活,避免盲目考研,从一开始便增强考研群体的信心和决心。

图1 李德群院士给本科生作“材料强国”论坛报告


二、多元协同、多维联动,打好就业工作组合拳

      学院领导班子高度重视毕业生的考研工作,充分调动各方力量,整合各种资源,形成“学院统一部署、就业专员组织落实、就业辅导员重点推进、学生协同配合”的“四级联动”就业工作机制,确保就业措施落地落实。学院深入贯彻“三全育人”理念,注重发挥师生指导、朋辈帮扶的作用,抓好教师班主任队伍,要求深入班会、深入学生进行考研思想建设;辅导员精准发力,与学生及家长进行深入沟通;鼓励班级建立互助小组,帮助基础薄弱同学。

图2 教师班主任、辅导员深入各班级进行考研复试指导


三、多措并举、多点发力,在拓宽渠道上谋良方

首先是科学规范开展就业信息统计。及时了解学生在不同阶段的想法:大二时进行就业意向统计,针对问卷结果开展职业生涯教育;考研前进行意向考研院校调查,了解学生真实考研意愿做针对性思想工作;考研后进行分数统计,方便后续调剂工作的开展。其次是做好考研调剂工作。2021年,材料学院2017级本科生成功调剂14名学生,为历年来调剂最好的成绩,较前几届翻几番。落实考生调剂工作,对过了国家线但未过目标院校录取线的考生,实行任务到人,专人负责指导调剂。

①建立“调剂帮帮群”。将全部有调剂机会的学生拉入,群内每天不断更新调剂信息,与此同时,“一对一”进行单向联系,动员每一位有调剂资格的学生积极申请调剂,并帮助学生修改“调剂简历”,润色“敲门砖”。

②搭建考研学生与拟报考学校间的信息桥梁。学院安排专人负责,搭建应届考生与往届考生之间的信息沟通桥梁,增加考生与拟报考学校之间的信息沟通渠道,以便及时掌握有关信息,指导考生在报考学校、专业、复试或调剂时做出正确抉择。

 ③充分调动全院教师参与调剂工作的积极性。动员学院老师积极提供调剂信息;动员教师班主任参与班级学生调剂帮扶工作,点对点进行指导;整理一份学院所有老师的本硕博毕业高校,鼓励学生自主联系专业老师进行推荐。

④全程跟踪、精细服务,在就业指导上出实招整个就业工作过程,需要进行过程跟踪管理,小范围辅导和个别辅导相结合。面上开展年级大会思想引导还不够,要想人人入脑入心就得深入每个班级开展指导。考研期间,通过谈心谈话、手写考研祝福明信片、定期寝室走访、班干部反馈等形式,及时掌握学生的思想和心理动态,筛选出“自暴自弃”者,及时介入进行积极引导,恢复信心,稳定考研队伍。开展考研复试技巧培训,考研复试简历培训等,提升学生复试技巧与能力。

图3 手写加油明信片、准备考研礼包给考研学子加油


      就业是最大的民生,材料学院始终以学生为中心,全方位发动、全过程跟踪、全身心投入,坚持“四位一体”提升毕业生考研升学率。


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