（通讯员：熊虹吉）12月20日下午，中国近现代史纲要（以下简称“纲要”）教研室于东七楼202会议室召开双聘教师试讲会。华中科技大学马克思主义研究院副院长梁浩伟及部分双聘教师参加会议，纲要教研室主任夏增民主持会议。

       会议伊始，夏增民指出，青年教师当秉持先进的教育理念，将创新精神融入教学全过程，不断探索和改进教学方法，努力形成独具特色的教学风格。同时，他建议教师们充分发挥自身的专业优势，结合实际情况有效开展教学活动，并在教学实践中不断总结和提炼经验。

       在新进双聘教师试讲环节，宋海佩以戊戌变法为切入点，探讨了变法的历史背景、关键人物和过程，深入分析了变法失败的原因，并带领学生全面分析了中国社会各阶级在中国革命中的地位和作用，进而指出中国共产党的领导是历史的选择、是人民的选择。

       韩宇彤以生动的语言和严密的逻辑详细讲解了遵义会议的历史背景、核心内容及深远意义，使学生深刻认识了遵义会议召开的紧迫性和必要性。同时，她着重强调会议确立了毛泽东同志在全党和全军的核心地位，开始形成以毛泽东同志为核心的党的领导集体，在中国共产党百年历史上具有重大里程碑意义。

       韩天阳从古代中国在经济、政治和文化等多方面的取得的卓越成就入手，通过历史对比视角进行巧妙铺垫，从经济、政治和思想文化三个维度深入剖析了鸦片战争爆发的原因，帮助学生全面理解和把握了鸦片战争的本质和对中国社会产生的重大冲击，指出鸦片战争揭开了近代中国人民反抗外来侵略的历史新篇章。

       最后，夏增民和梁浩伟就教师的授课情况提出了意见建议。夏增民指出，教师在授课中应注重脉络清晰、逻辑严密，通过合理安排内容使知识传递更有条理。同时，授课应做到详略得当、重点突出，帮助学生聚焦核心内容，深化对关键知识的理解。梁浩伟建议，应将课程内容同中国具体实际相结合，同中华优秀传统文化相结合，通过现实案例增强课程的吸引力。此外，课程应注重与学生日常生活的贯通，通过贴近生活的内容和形式激发学生的兴趣，让知识更加生动鲜活。

       纲要教研室始终重视双聘教师的培养与发展，本次试讲会的召开为双聘教师切实提供了相互学习与交流的平台，有助于提升教学能力与专业素养。未来，史纲教研室将持续优化教学质量，培养出更多高素质人才，为国家发展贡献力量。