6月6日，第二期“梧桐语·人才沙龙”暨第19期师德师风学习教育论坛在国际学术交流中心八号楼求是报告厅举行。活动由人才工作办公室，党委教师工作部、人事处联合主办，计算机科学与技术学院承办，也是CCF（中国计算机学会）走进高校系列活动之一。活动由副校长于俊清主持。
清华大学杨士强教授受邀作“高校教师职业发展的困惑和建议”的主题分享。杨士强以大学人事制度改革的趋势为切入点，融入自身多年工作的经验与感悟，对教师岗位的责任与定位、历史与现状、困惑与出路进行阐释。他表示，要鼓励青年教师明确岗位、找准定位，处理好教学与科研、个人与集体、独立与合作、教材与论文、短期与长期、政治与业务的关系。同时，杨士强从师生关系层面出发，对如何指导学生、建立和谐师生关系、选拔有学术理想的学生、调动研究生的学术积极性一一进行分析；从教师自身出发，对教师个人职业生涯规划与学术生态圈，科研项目申请及答辩、“悟性”与互联网时代特点等情况进行经验总结。
参会的青年教师代表纷纷表示受益匪浅，并就如何在岗位上应对压力、调整心态继续努力，青年教师如何平衡论文发表与项目申请之间的关系等问题与杨士强进行交流讨论。
于俊清表示，杨士强教授用幽默、诙谐的语言讲出了人生深刻的意义，建议青年教师认真思考和感悟这些道理，并倡导青年教师及时做好职业发展规划，在每个阶段做好该做的事情。
来自全校各院系的青年教师近200人参加活动。
据悉，“梧桐语·人才沙龙”系列活动聚焦青年人才职业生涯发展、学术交流与合作、校领导“面对面”交流等主题，建立小规模深度交流渠道，以此铺就人才发展快速路，打造“暖心家园”。
