本网讯（文/图 徐鑫）为进一步推进本校学风建设，优化育人环境，12月2日上午，学工部在1126会议室召开学风建设工作推进会。学工部部长王关锋、团委书记杜祥军、学工部副部长杜昕俊参加会议，各二级学院分党委副书记参会。
会上，王关锋通报了“四早”督促专项工作有关情况，并对后期工作做了部署安排。他就做好专项工作提出三点要求，一要强化思想引领，明确学风建设的政治方向。坚持学风建设“严字当头”，在学风建设中主动作为、积极作为；二要优化管理服务，涵养学风优良的基础生态。要从暖心服务出发，做实做细学风建设的细节工作，持续发挥榜样的引领作用；三要坚持学生工作“责字为本”，努力担当作为。把学风建设工作贯穿思想政治工作全过程、贯穿教育教学全过程，建立学风建设长效机制，长期抓、抓长期，努力开创学风建设新局面。
杜祥军指出“第二课堂”对于学风建设的重要意义，他强调，优良的学风既要体现在第一课堂上，也要体现在“第二课堂”上。第一课堂与“第二课堂”是互为补充的，必须贯通起来、统筹推进。各学院要进一步加强交流合作，积极配合，共同思考和谋划学风建设工作，为“第二课堂”活动的开展和学风建设营造环境、创造条件。
杜昕俊通报了本校2024年辅导员素质能力大赛初赛业务知识测试环节有关情况，鼓励辅导员以考促学、以考促知、以考促用，在加强自身能力建设的同时，对学生多引导、多督促，努力营造积极向上、学习氛围浓厚的良好学风。会上，她还对学校预评估学风建设组的相关工作进行了安排部署。
学风建设是检验高校思想政治教育工作成效的重要标准之一，也是提升人才培养质量的重要基础。本校将继续坚持“立德树人”的根本宗旨，树牢“以学生为中心”的育人理念，采取多项措施狠抓学风建设，持续营造学生善学、乐学、勤学的良好氛围，为学校人才培养和事业高质量发展提供坚实保障。（审稿 杜昕俊）
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