第二届青年教师教学培训班日前在主楼南楼会议厅开班，刘志刚校长出席开班仪式并作《创新推动、建立研究型精英教育体系，打造品牌、培养高质量创新型人才》专题报告。

全校各院系150多名青年教师参加本次培训活动，12月初结束。培训内容主要包括专家讲座、新课型观摩、课堂教学观摩、与优秀教师代表座谈等环节。学校将专门邀请总督学、副总督学、教学院长、示范主讲教师代表等，围绕教学理念、研究型教学模式、如何备课写好教案和进行教学设计、如何开展教育科研等问题进行讲座，帮助青年教师过好教学质量关，提升业务水平。在新教师中推广启发式、研讨式、案例式等基于研究、探索的教学模式，让研究型教学模式占领课堂，深化教学内容、教学方法和课程体系改革，推动我校精品课程建设。

刘志刚在报告中就什么是研究型大学、怎样建设研究型大学进行了分析，并明确指出：中国高等教育进入大众化阶段，我校要建立研究型精英教育体系，要培养高质量创新型人才。他就怎样建设这样的教育体系、怎样培养这样的学生进行了阐述。他强调，青年教师一定要注意培养学生的好奇心和激情，没有好奇、没有激情，就没有科学；要授之以渔，建立一种研究探索的学习模式；要把教学与研究结合起来。他还与青年教师一起交流与探讨了办学理念、师资队伍建设理念、课程体系建设、质量评价体系、教学改革、院系基层学术组织模式改革等问题，引起了青年教师的强烈兴趣和共鸣。

刘志刚与青年教师一起合影留念，并对青年教师提出了殷切希望。他指出：青年教师是我校充满生机和活力的新生力量，要把其他学校好的做法带进来，融入集体，共同发展。青年教师恰逢我校转型期，肩负着把我校建成研究型大学的历史使命，肩负着建设与研究型大学相适应的研究型精英教育体系和培养高质量创新型人才的使命，一定要勇于开拓创新、扎实工作、安心建设，努力实现我校的人才培养目标。