富有远见的校园规划和完善的校园建设，可以积淀大学文化，树立对外形象，激活师生心智，形成育人的良好环境和氛围，是一所大学得以健康、可持续发展的首要条件。康奈尔大学《1985年校园规划指导准则》中有这样一段话：“十分重要的一点是：期望进入康奈尔大学的学生承认，在他们选择康奈尔大学的诸多理由中，校园环境是仅次于学术上杰出声誉的第二位理由。”英国的牛津、剑桥，美国的斯坦福、普林斯顿，中国的清华、北大，几乎所有的名校都有着令莘莘学子为之向往的校园环境。

进入新世纪，学校确立了建设特色鲜明的高水平研究型大学的宏伟蓝图；与此同时，伴随着国家经济的高速发展，独特的行业和区位优势使学校迎来了千载难逢的历史机遇。这些预示着学校即将进入第二轮的大发展、大建设时期，也迫切呼唤新的校园规划的诞生。

2004年末，学校新征的新校区300亩建设用地拆迁完毕，为进行建校以来的第二次校园总体规划和拓展学校可持续发展空间提供了可能。

本次校园规划历时两年半。2003年5月，新校区建设方案公开征集，四家甲级单位参与设计，但由于缺少需求分析和规划理念，加之设计单位也没有对学校进行深入考察和了解，规划成果经过多次讨论修改还是不能满足需要。在此期间，清华大学校园规划专家高冀生教授应邀三度来校，并提出了很多建设性意见。在此基础上，结合学校发展定位，建设需求分析，以及院系布局调整规划，统一了对校园建设的认识，确定了新的规划思路：“适应研究型大学和可持续发展的战略要求”以及“高起点、前瞻性和独具特色”；同时，传承军工建校时提出的“长期打算、正规要求、坚固耐用、节约美观”规划方针，确立了本次规划的指导方针：“以人为本、优化布局，相对集中、合理分区，百年校园、厉行节约，统一规划、分步实施”。2004年10月，学校委托同济城市规划与设计研究院和同设建筑设计院进行新老校区整体修建性详细规划，两院迅即派出精兵强将投入设计，并在学校领导的直接参与下，召开了多次专题会议，先后进行了十多轮的方案修改，形成了目前正在展示的新老校区整体修建性详细规划。

本次校园规划着力进行了新老校区的整合，规划总建筑规模达122万平方米，在保持独特风格的同时，力求形成一个布局和功能区划更加科学、合理，功能更加先进、齐全，环境更加优美的校园，同时尽量为未来的发展适度预留空间，并对校园的中期和长期规划做了展望。

在本次校园规划过程中，全校师生一直给予了热切关注和大力支持，因此，规划成果实际上是设计单位、学校领导和全校师生共同合作的结晶。值此新老校区整体修建性详细规划报批、完善之际，我们将其分别在各大楼、校园网进行展示，恳切地希望得到广大师生更多的关注与批评、指正。