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五年前，我把金梅同志送到了公祖村驻村扶贫工作队。那个时候根本没有没想到，五年后的今天，金梅同志会走进中央电视台。几年来，全国范围内参加一线扶贫的干部成千上万，能走进中央电视台的却寥寥无几，金梅同志一路走来充满艰辛，十分不容易，值得学习、值得尊敬！刚才，金梅同志作了宣讲报告，市场管理监督局赵秦同志也介绍了金梅同志不少扶贫背后的故事，三位师生畅谈了感悟。我边听边想：金梅同志之所以能够用五年时间从公...
本网讯 记者金秋 罗优优 报道：“我也从小在农村长大，通过上学走出来，知道农民的不容易，做扶贫工作最大的体会就是要耐心、细心、热心，从内心深处尊敬老百姓。”3月15日下午，3月份道德讲堂活动在南风剧场开讲，我校金梅副教授为500余名师生讲述她在竹山县柳林乡公祖的扶贫故事。党委书记纪光录对金梅老师的事迹作点评，号召全校师生员工都要认真学习金梅老师的“真心、真情、真干”，把这种精神状态和工作作风转化成为学...
本网讯 记者周靖宇 报道：在杨溪铺镇卜家河村，流淌着一条长长的河道，村口附近，一前一后长着两棵至少350年树龄的皂荚树。3月15日上午10时许，一场特殊的“创文”宣讲课就在这百年古树下开讲。“村口这两棵古树，历经数百年依然根深枝壮，这就是咱们村兴旺的标志。”这堂课由我校校领导周进芳教授主讲，他的短短几句话，就让老乡们产生了共鸣。当天，周进芳带领历史文化与旅游学院教师、工会干部深入“创文”包联单位杨溪铺镇...
本网讯 记者金秋 报道：3月15日下午南风剧场座无虚席，我校第二届道德建设月活动启动仪式在这里举行。党委书记纪光录宣布“第二届道德建设月活动正式启动”，校长杨鲜兰作了热情洋溢的动员讲话，启动仪式由校领导周进芳主持。 党委书记纪光录宣布第二届道德建设月活动正式启动、第二届“青年马克思主义者培训工程”培训班开班。 校长杨鲜兰在动员讲话中指出：人无德不立，国无德不兴。然而道德不是自然形成的，是要靠...
本网讯 通讯员曾晓东 报道：“文学院在人才培养模式改革中要找准方向、找准定位、找准突破点，奋力开创发展新局面！”3月14日下午，文学院在明理楼C504举行2018年度民主生活会,党委书记纪光录出席并讲话，文学院党总支书记曹弋主持会议。a 党委书记纪光录对文学院民主生活会给予肯定，认为问题找得准，展现了文学院高效务实的作风。他对文学院领导班子提出三点要求。第一，要提高站位，在政治素养上有新提升。理论上要加强学习...
本网讯记者金秋 报道：3月13日下午，党委书记纪光录在一号会议室主持召开3月份党委理论学习中心组集中学习会，集中学习研讨全国“两会”、中纪委十九届三次全会精神，以及习近平总书记关于“脱贫攻坚”方面的重要论述。纪委书记吴冰、校领导周进芳作中心发言。党委书记纪光录在总结讲话中指出，2019年《政府工作报告》对我国全年的经济社会发展做出全方位部署，各学院、各部门要从学校事业发展的需要出发，认真学习领会全国“两...
本网讯 通讯员严桂林 报道：3月11日下午，学校在图书馆一号会议室召开2019年春季学期第一次教学工作会议。校长杨鲜兰出席会议并讲话，副校长陈俊主持会议。 校长杨鲜兰在总结讲话中指出，学校的根本任务是立德树人，建设成效评价的第一核心要素是人才培养，教学工作是学校工作的重中之重，希望大家真正认清高等教育的发展规律，从而把握准我们努力的方向。杨校长要求各学院、各部门要对照学校2019年工作要点，认真做好本单...
本网讯 记者金秋 报道：近日，教育部思想政治工作司公布了第一批、第二批“高校网络教育名师培育支持计划”入选名单，每批10人。经过组织推荐、资格审核、专家审议、结果公示等程序，我校胡文江副教授入选第二批培育支持计划，系全国唯一非重点高校入选教师，湖北高校仅有两人入选。 胡文江系我校思政课教师，全国高校优秀网络栏目、湖北省重点网评阵地“红笔网”创始人，长期专注于马克思主义中国化研究，发挥专业优势开展...
一座“彩虹桥”出现在汉江师范学院的桐华岭上近日，一座“彩虹桥”出现在汉江师范学院的桐华岭上，许多年轻人纷纷晒出与“彩虹桥”的合影，打卡朋友圈，成为校园一道靓丽的风景线。3月10日上午，汉江师院教育学院蒲公英志愿服务团队近160人集结桐华岭游步道，用七彩涂料装点了通往西校区石阶。志愿者队伍分成8小组，每组负责30米进行绘制，明确分工，有的打底，有的勾线，有的绘制一些小图案。蒲公英志愿服务队的同学介绍说，“...
本网讯 通讯员 张宇 报道：春风拂过汉江水，植树造林正当时。3月12日上午，校团委、教育学院团委组织50名青年志愿者参加了团市委组织的“建设绿美家园·共享碧水蓝天”植树活动。一早志愿者们便动身前往郧阳区天马大道附近的植树现场。大家一起扶苗、培土、浇水，大家相互配合默契，不怕脏不怕累，高质量、高效率地完成了植树任务。植树现场，同学们有的满头大汗，有的略显吃力，但依然心情爽朗，干劲十足。一名志愿者说，“我...
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