2018年4月13日，合肥工业大学幼儿园举办了合肥市幼儿游戏行为观察与解读系列培训活动中的“健康团队”包河片区“自主游戏观察与解读”的培训活动。此次培训由“健康团队”包河片区的四所幼儿园承接，其中包括：合肥市康园幼儿园、省直机关第三幼儿园、肥西县直幼儿园和合肥工业大学幼儿园。

此次活动主要是观察与解读包河片区“大班的自主游戏”。活动开始时，由张玉霞老师做简单的开场介绍。接着由合肥市康园幼儿园的姚晴晴老师、肥西县直机关幼儿园的彭霞老师和省直机关第三幼儿园的叶珊珊老师分别给大家带来《搭建天坛——幼儿有自主解决问题的意识和能力》、《交通关卡——丰富的生活经验为游戏护航》、《马路上的故事——幼儿有自主解决问题的意识和能力》的文章研读及案例分析。

随后所有老师现场观摩大班幼儿的自主游戏。大一班的角色游戏为“点心制作坊”和“茶庄”；大二班的角色游戏为“花格子工作餐厅”和“小舞台”；大三班的角色游戏为“棒极了卷饼”和“销魂面馆”；大四班的角色游戏为“知味轩小吃店”和“造型加工坊”；大五班的角色游戏为“老乡鸡”和“照相馆”。在整个活动中幼儿完全自主游戏，发现问题时他们自己解决。在观摩过程中，老师们认真观看，将有疑问的、可以挖掘问题记录下来带回到活动会场；最后老师们分为四组展开了热烈的研讨。

此次活动的开展，为老师们观察“大班幼儿自主游戏”提供了交流的平台，也为老师们相互学习提供了良好的机会，对教师今后开展自主游戏活动起到了很好的指导作用。