为进一步推动我院心理健康教育工作，提高学生心理互助与自助能力，促进学生健康人格的形成，使学生学会心理调节、缓解心理压力、解决心理问题，学院组织开展心理情景剧剧本征集活动，现将有关事项通知如下：

一、活动主题

与爱相约，心“欣”相“剧”

二、活动对象

我院全体学生

三、作品内容及要求

1.题目自拟，剧本内容积极健康，贴近现实生活，具有时代感和启发性。选材应紧紧围绕大学生成长过程中所面对的现实挑战、存在的心理冲突等（可参考但不限于学业压力、人际交往、恋爱关系、生命教育、家庭关系、职业选择、生涯发展、后疫情时代大学生的心理成长需求等）进行创作，注重挖掘心理元素，弘扬正能量，突出心理矛盾冲突与行为、感受变化的呈现，可以展现已经解决的问题，也可以是开放式结尾，给观者以思考启迪为目标。

2.作品创作要结合表演艺术，注重运用丰富表现手法，清晰生动地表现主人公内心的冲突与成长。可采用角色扮演、互换、内心独白等方法，运用替身、独白、多重角色的我、角色互换、雕塑技巧、镜观技巧、空椅子技巧和超现实场景等心理情景剧常用技巧；应采用音乐剧、话剧、哑剧、小品、歌舞剧等形式表现。

3.作品应保证原创性、力求方便排演，剧目表演时间在10-15分钟，篇幅大致在4000-7000字左右，采用Word格式，五六幕最佳，尽量不超过八幕。

4.作品中用中括号的形式提示当时的情景，如舞台指示、道具布景、灯光、音效等做出说明，对场景气氛、人物台位、心理活动等作出描写；用括号的形式提示当时人物的动作、神态等。

5.作品格式要求：标题“黑体、三号、加粗”，正文“仿宋、四号”，行间距26磅。

四、活动流程

1.加入活动QQ群：322382677，以便了解活动详细信息。

2.作品提交：将作品提交至邮箱1491593270@qq.com，作品命名：学号+姓名+作品名称。

3.组队要求：作品可由1-3人进行组队完成（如果多人组队请在作品内标注队长和组员的信息，学号+姓名）。

4.提交截止时间：2021年9月20日。

五、评选方式与奖项设置

1.评选方式：作品征集完毕后，组织专业评委打分，综合评委打分结果评出获奖作品。

2.奖项设置：一等奖、二等奖、三等奖、优秀奖若干名。

3.本次活动能录入第二课堂成绩单。

4.优秀作品将被编排成舞台心理情景剧进行展演。