为帮助新生顺利适应新环境、新集体、新节奏，9月1日至2日，电气与自动化工程学院全方位、多角度开展2024级本科新生系列教育第一课，帮助新生扣好求学新阶段的“第一粒扣子”。

安全强基教育第一课。学院2024级辅导员左能以电信诈骗的定义为引入，列举了常见的诈骗形式和手段，对网络安全的普及进行再延展，再深化，深入剖析了大学生容易受骗的原因，包括普遍存在缺乏社会经验与判断力、信息安全意识薄弱、贪图小利、心理压力大但求助无门等问题，并嘱咐新生要注意有别有用心的意识形态冲击，更要注意个人隐私受侵犯的网络暴力，要利用日常生活提高判断能力，在“索信圈套”前保护自我，要防范特殊场景深化警惕意识，在“心理鬼才”前擦亮双眼，要铭记典型案例，塑造甄别技能，在“新型诈彀”前防范于未然，平安地“邂逅”新四年，欣愉地“相拥”新大学。

规则塑形教育第一课。学院2022级辅导员侯崇琦向同学们解读了《国家教育考试违规处理办法》《合肥工业大学考试管理细则》《合肥工业大学学生违纪处分办法》等文件中涉及到考试违纪、考试作弊的政策内容，以生动具体的真实案例为引，分析曾出现的作弊违纪案例，从案例阐述、处分依据、原因分析、案例启示等方面详细分析了学校曾出现的6种考试违纪案例，呼吁同学们在未来大学生活中积极诚信应考，加强自律意识，共同维护考试公平公正。学院教务员林逸榕以《教学管理文件选编》为依据，围绕学生选课、培养方向、课程考核、成绩核算等方面，向新生介绍日常教学管理的常规性工作，系统地分析阐述了我校的教学管理体系，并嘱咐学生要将每一门“兴趣课”都修得很专业，要将每一门专业课都修的感兴趣。

五育并举教育第一课。校团委综合科科长杨乾坤围绕第二课堂成绩单制度的由来、第二课堂对学生自身成长发展的意义、学校第二课堂制度建设的基本情况、工大学生社团设置情况等内容向同学们进行详细介绍，通过典型、赛事的列举，鼓励学生对标德智体美劳全面发展的榜样，面对丰富的活动要想参加、敢参加、爱参加，在一次次的参与中获得能力和体验的双向奔赴，在学校的培养下成长为德智体美劳全面发展，堪当民族复兴大任的时代新人。

心理提韧教育第一课。学院2024级辅导员古越围绕新生在大学生活中可能遇到的挫折、困顿和对新生的建议等方面，以大学日常生活中常见的“痛点”“要点”展开介绍，面对大学地域、习惯和生活状态等方面的改变，鼓励学生要锻炼内心，悦纳自我，坚定对自己的信心，理性平和地评价自我，多听、多思、多分享，切实增强心理提韧效度，同时普及学校心理健康教育与咨询中心专家楼东1楼大学生发展辅导中心的地址和联系电话。

本次活动是学院2024级本科生入学系列教育的重要一环，通过持续化丰富教育载体，精准化细分教育内容，系统化开展教育第一课的方式，帮助新生们完成大学初期的过渡阶段，走稳、走好、走实初踏工大的第一步。接下来，学院将进一步丰富入学教育内容，提升内容高度，做好校史校情教育、爱国主义与理想信念教育和党团知识教育，帮助每一位新生坚定理想信念，明确责任使命、历史担当，努力成为有理想有信念的新时代好青年。

（古越 文/图 李丽鹏/审核）

责任编辑：程婷婷