3月25日上午10:30-12:00，北京市教学名师、国家级教学团队负责人、清华大学吴文虎教授，为到会师生做了一场题为“程序设计基础的改革思路”的报告。报告内容包括ACM/ICPC竞赛、竞赛与学生全面素质培养，竞赛人才的选拔和程序设计基础教学的改革思路等方面。

吴文虎教授首先介绍了清华大学这些年在ACM/ICPC这项国际知名大学生程序设计竞赛中取得的各项优秀成绩，并结合多个实例详细讲述了培养优秀的竞赛选手的过程。之后，吴老师就“竞赛与教学”和“竞赛与实践能力培养”两个方面例举多个典型的事例说明竞赛成绩优秀的同学其理论学习和实践学习能力也一样是非常优秀的。通过竞赛可以很好地促进学习专业知识的兴趣，培养全面素质。

在程序设计基础的教学改革方面，吴教授认为：脱离实际的死板教学会削弱学生的学习兴趣；教学过程是一个教学相长的过程；程序设计基础的教学过程应该是一个从实际问题出发的教学过程，重点是培养学生对现实问题进行抽象化计算机处理，不应将重点放在枯燥的程序语言文法上，而结合竞赛问题学习程序设计基础就是一种非常有效的学习方法。

会议由计算机与信息学院蒋建国教授主持。计算机与信息学院的实验中心、计算机基础所、应用所、电子所、通信系和软件所部分老师参加了会议，并就大学生竞赛、实践能力培养、计算机思维等问题进行了热烈交流。

应我校ACM/ICPC竞赛队指导教练的邀请，下午在逸夫楼408会议室，吴教授又与我校参加ACM/ICPC竞赛的全体同学见面座谈。指导教练徐本柱老师向吴老师汇报了我校这些年在ACM/ICPC竞赛中取得的各项成绩。吴老师对于我校在ACM/ICPC竞赛中的优秀表现给予了肯定，并详细地回答了同学们提出的各类问题。

吴文虎教授现就职于清华大学计算机系、博士生导师，现任高校计算机基础教育研究会副理事长，清华大学教师合唱团团长。主要研究方向包括语音识别及语言理解、语音合成、语音信号数字处理等。已连续十六年主讲研究生的学位课："语音信号数字处理"。在科研上多次获科技进步二等奖；在教学上获1997年清华大学优秀教学成果特等奖；1998年全国优秀教师一等奖；1999年获得首都劳动奖章；2000年获全国科学普及先进个人奖；2001年获北京优秀教学成果一等奖；2001年获全国师德先进个人奖。

吴文虎教授从1984年开始参加计算机普及活动，曾任中国计算机学会普及委员会主任，曾担任国际信息学奥林匹克中国队总教练，并带领中国队在信息学国际大赛中取得多块金牌，使中国队届届名列前茅。

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