为帮助我院学生更好的规划未来，培养我院学生良好的职业生涯规划意识，采用分年级、分意向、着重点的指导方式，我院于2014年下学年举行“心声传递、梦想起航”学长经验系列交流会。针对各年级同学的不同需求做了“新生导航、考研、就业、出国、数学建模”等内容的五次交流会，并取得了一定的效果。

第一，引导：2014年9月，来自08至13级的6位学长分别就学习、生活、社团工作、大学生志愿服务，专业状况与前景等与同学们密切相关的问题为大一同学做了经验分享，在新生入学之际就能够为其点亮明灯，照亮前行的大学路，为新生上好职业生涯规划的第一课。

第二，强化：2014年11月，来自大四的优秀学长向同学们分享了自己保研经历，就业过程等，并向大家推荐了许多有用的参考书籍。帮助低年级同学更好的适应大学学习，加强专业基础知识的积累。互动环节中，各位学长们针对同学们提出的关于"怎样学好英话？"、"什么时候以及如何为考研做准备？"、"如何排除学习枯燥？"等问题做了详细解答。交流会使低年级同学意识到在机遇与竞争压力双向增长的形势下，把自身锤炼成人才才是学习最根本的目的。

第三，分类：2014年12月，数学学院教学副院长朱晓临老师对当前保研政策做了详细解读，同时，目前大四已经成功免研和就业的学长就如何进行知识贮备、如何搜集相关信息及如何准备申报材料等多个方面进行了十分细致地介绍，根据个人经历出发，从学生的角度解读相关政策，为准备免研的同学带来了宝贵的经验分享；2015年1月，现就读于美国Texas A&M University的季冰冰同学（我院2007级优秀毕业生）应邀为我院低年级同学作了交流。会上，季冰冰就出国的资格条件、材料准备、导师推荐、考试相关以及美国高校相关情况作了详细介绍。他建议低年级同学应当及早准备，在一二年级把专业课学好，确保GPA能够符合申请出国的条件，并将四六级顺利通过；大三期间准备托福考试、GRE考试。通过向已出国学长、导师以及网站论坛等积极关注出国相关信息，全方位努力提升自己，实现自己的出国愿望。

第四，指导：2015年1月，获2014年数学建模知识竞赛全国一等奖团队的张雨、陈薇、董可伦三位学长学姐介绍了关于数学建模前期准备、论文写作以及相关网站信息等方面的一些知识，与同学们分享了自己的建模经历，并且回答了同学对于建模的一些基础性问题。并在寒假前夕，为同学们布置了有关数学建模的寒假作业，让大家利用好长假时间，让自己的假期变得充实而有意义。

大学四年转瞬即逝，做好职业生涯规划是每名大学生的根本任务，学长榜样的力量会在低年级同学迷茫的时候为其指出一条光明的道路，或许没有那么直接，但至少会降低同学们走弯路的可能性，从而牵引同学们以清晰的、稳健的步伐迈向成功的彼岸。

（刘政/文、刘政/图）