2024年9月10日是第40个教师节，也是国际中文教师钟燕在合肥工业大学国际教育学院从教的第十个年头。十年来，她深耕教学，坚持启智润心、以文化人，在工大的三尺讲台上教中文、讲中国，以语为媒，以文载道，为学生打开了读懂中国的窗户，架起了中国与世界文明互鉴的桥梁。现在让我们一起走进她的“这十年”，看看她的国际中文教师成长心声吧。
一、十年坚守初心，向世界播撒中文种子
2014年9月，我从上海外国语大学汉语国际教育专业毕业，踏上工大这片天地，开启了我与工大、与中文教学的不解之缘。在这里，从听说到读写，从综合到剪纸，从语言教学到国情教育……十年间，我从中文教学小白成长为了全能的六边形战士。忘不了2014年面对我的33位安哥拉学生的青涩，中文、西语、英语轮番上场，手脚并用教会他们说中文；忘不了2020年疫情突发被迫转线上教学的慌乱，连夜制定教学方案，顺利保证了线上中文教学的正常开展；忘不了2024年春季首次同时执教初、中级两个班的疲惫，清晨八点的读书声中开启新的一天，晚上八点的月光下合上备课的电脑。十年躬耕教坛，十年砥砺前行，如果你问我是什么让我如此甘之如饴，那一定是“让中文走向世界，让世界读懂中国”的初心与使命吧。初心如磐，凝聚了坚守中文教学的力量；初心如炬，照亮了奋楫前行向未来的道路。
与2014级安哥拉学生的合影
二、十年立德树人，向学生讲好中国故事
作为一名国际中文教师，我面对的是一群特殊的教学对象，那就是跨越山海而来的留学生们。他们不仅是专业知识的“学习者”，是人类命运共同体的“共建者”和“一带一路”建设成果的“共享者”，也是加强中国国际传播的“共鸣者”。因此，在上好每一堂中文课之余，我们的使命和责任就是践行立德树人根本任务，积极开展国情教育，向他们讲好中国故事，传播好中国声音。中文课上，学生在“你扫我还是我扫你”中了解了移动支付的便捷；《中国概况》课上，学生从“消失的毛乌素沙漠”读懂了中国“绿水青山就是金山银山”的生态理念；到骆岗中央公园上汉语实践课时，学生参观了城市建设馆，了解了合肥的城市发展轨迹；在蔚来体验中心，同学们参观了全自动造车车间，观看了自动换电演示，真实触摸中国新质生产力的脉动；在各级各类比赛中，他们用自己的所见、所闻、所感，向世界讲述了真实、立体、全面的中国……一堂堂精彩的课，一次次丰富的实践活动，一场场激烈的比赛，我始终坚持在课堂内外讲中国故事，在点滴之间展中国形象。
探访蔚来体验中心，真实触摸新质生产力的脉动
三、十年向梦而行，让桃李开满五湖四海
“令公桃李满天下，何用堂前更种花”，诗文原是对教师工作的高度赞扬和肯定，而对我而言，更是教师生涯的真实写照。十年漫漫教学路上，数不清的学生从世界各地而来，又在学成之后奔向远方。初为人师遇见的安哥拉学生，热情地把我当成“姐姐”“妈妈”，总是充满着热情和动力；一位来自巴基斯坦的女生，沉迷于中国文化，在我的剪纸课上，创造了一幅幅动人的画卷；一位阿富汗小伙子，积极参加感知中国实践活动，多次接受新华社等媒体的采访，并在《神州学人》等平台上发表自己留学中国的感想……他们带着学习中文和了解中国的热忱而来，最终成长为知华、友华的参天大树，结出芬芳的桃李。很高兴他们能成为中外友好合作的见证者、受益者、建设者和传播者，为中国与世界友好互鉴贡献自己的力量。
巴基斯坦学生丽莎爱上中国剪纸
下一个十年、二十年，我也将继续弘扬践行教育家精神，努力培养了解中国国情和文化的国际人才，助力教育强国建设，为中华民族伟大复兴提供有力支撑。
