2021年是安徽省“三新”的开启之年,是“双减”政策的实施之年。高中部在上级领导、社会各界的亲切关怀和大力支持下,全体师生精诚团结,攻坚克难,连创佳绩,在制度建设、课程建设、教学改革、教师专业发展、学生发展指导等领域硕果累累,在各级各类平台上大放异彩,展示附中风采。
一、立德树人铸师魂,潜心育才担使命
师德是教师的立业之基,从教之要。高中部在大学党委和附中党总支领导下高度重视师德师风建设,打造一支政治素质过硬,业务能力精湛,育人水平高超的高素质教师队伍。一年来,多位教师受到各级党委和政府的表彰。洪成旗老师荣获安徽省政府特殊津贴荣誉称号、丁波老师荣评安徽省正高级教师。王启雨、余树宝、曹勤、洪成旗、丁波老师荣获包河区第六届名师、薛珍、吴长海老师荣获包河区第六届学科带头人、王丽荣获包河区名优班主任等称号。
二、三新管理,从容应对
面对课程、教材、高考新旧交替的特殊情况,学校及早谋划,科学应对,在疫情防控要求严格的形势下,学校创新培训形式,丰富培训内容,不仅涵盖师德修养教育、教育前沿理论、课程教学实训、特色培训课程等方面内容,还多次对学生及家长进行生涯规划、选课走班等方面的指导与培训,提高家校协同教育水平。同时开办了第二外语(日语)教学班。合肥工大附中副校长商红强调,每位教师要练好真功夫、做政治明白人,增强教学科学性和创造性,凝心聚力,坚守初心,与时俱进,谋求学校新发展。
三、课堂教学比赛,小荷已露尖尖角
在合肥市2021年各类学科教学比赛(优质课、基本功)评比中,李中华老师荣获合肥市高中化学优质课三等奖,刁海燕荣获包河区生本智慧课堂中学语文组一等奖、王赢老师荣获包河区心理健康高中优质课二等奖。
四、课例评选传捷报 探寻不辍行稳远
商红老师课例荣获2021年全国中学语文教师基本功大赛一等奖,赵玮老师课例在教育部“基础教育精品课”遴选中荣获“省优”称号。丁波老师、薛珍老师在合肥市新课程新教材实施优秀课例评比中分获一、二等奖。
五、课题展硕果 研究不止步
赵玮老师申报的安徽省教育科学研究项目《指向深度教学的高中地理大单元教学理论与实践》(JK21005)课题成功立项。高中语文省级课题“基于微课程环境下的中华传统文化教学研究—以中华传统食材为例”(立项号:AH20200078;主持人:商红。)、高中化学“基于深度学习的数字化实验教学研究”(立项号:JK20051;主持人:鹿钰锋。)、高中地理市级课题“高中地理科学可视化素材库的开发与应用研究”(立项号:HDJ20024;主持人:洪成旗)和“基于VR技术的中学生地理素养培养行动研究”(立项号:HDJ20072;主持人:丁波。)进入中期研究阶段。
六、论文发表,成绩喜人
2021合肥市中小学教育教学论文评选,我校共有7篇论文获奖,其中王启雨、刘莉娟老师荣获一等奖,曾广华、李中华、孙云云、丁波、杨健等老师荣获二等奖,任红宇、丁建明老师荣获三等奖,另有多篇论文推优参加省级评选。20多篇论文发表在省级以上刊物,8篇发表在全国中文核心期刊。
序号 | 学科 | 教师姓名 | 获奖时间 | 论文、专著发表 | 刊物 | 类型 |
1 | 政治 | 曹勤 | 2021.1 | 思政课大中小一体化实践研究—以高中阶段为例 | 中小学教育 | 中文核心 |
2 | 地理 | 洪成旗 | 2021.4 | 高考试题视域下高中地理课程的二次开发 | 中学地理教学参考 | 中文核心 |
3 | 生物 | 王启雨 | 2021.1 | 实验题中“变”与”不变“建模的深度学习课例研究 | 中学生物教学 | 中文核心 |
4 | 生物 | 王启雨 | 2021.4 | 基于科学思维培养的的教材课后习题分析 | 中学生物教学 | 中文核心 |
5 | 物理 | 吴长海 | 2021.6 | 从串、并联深度探究电表的改装 | 中学物理教学参考 | 中文核心 |
6 | 物理 | 吴长海 | 2021.4 | 关于倾斜地球同步卫星运动的探究 | 中学物理教学参考 | 中文核心 |
7 | 数学 | 余树宝 | 2021.1 | 强化训练数学思维,注重完善知识结构 | 中学数学教学参考 | 中文核心 |
8 | 地理 | 赵玮 | 2021.4 | 诗歌情境下的探究式教学设计 | 中学地理教学参考 | 中文核心 |
9 | 数学 | 余树宝 | 2021.3 | 关注三高,优化教学 | 中学教研(数学) | 专业期刊 |
10 | 历史 | 任红宇 | 2021.11 | 基于“概念为本”的高中历史教学探讨 | 《中学课程辅导》 | 专业期刊 |
11 | 地理 | 丁波、赵玮 | 2021.6 | “东南亚和中东”复习课教学设计 | 地理教育 | 专业期刊 |
12 | 数学 | 王峰 | 2021.6 | 对2021年合肥一模的评析 | 中学数学教学 | 专业期刊 |
13 | 数学 | 王峰 | 2021.6 | 是教套路,还是培养学生思维 | 中学数学研究 | 专业期刊 |
14 | 政治 | 王丽 | 2021.1 | 巧用教学留白优化政治课堂 | 《求知导刊》 | 专业期刊 |
15 | 数学 | 余树宝 | 2021.3 | 关注三高,优化教学 | 中学教研(数学) | 专业期刊 |
16 | 地理 | 赵玮 | 2021.8 | 高三复习课中区域认知素养的提升策略研究 | 地理教育 | 专业期刊 |
17 | 地理 | 赵玮 | 2021.11 | 在案例教学中培养学生的综合思维 | 安徽教育科研 | 专业期刊 |
18 | 生物 | 王启雨 | 2021.8 | 基于深度学习理论的专题复习教学实践与思考 | 安徽教育科研 | 专业期刊 |
19 | 语文 | 商红 | 2021.05 | 天工开物的世界 | 安徽科学技术出版社 |
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20 | 语文 | 商红 | 2021.05 | 咬的菜根事可成 | 合肥工业大学出版社 |
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21 | 数学 | 王峰 | 2021.06 | 高中数学教学困惑问答200例 | 合肥工业大学出版社 |
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七、加强毕业班工作,高考再创佳绩
成立毕业班工作领导组,实行干部包班制度,落实毕业班领导组教学值班制度。制订《2021届中高考备考方案》,组织高三教师参加合肥市教育局组织的高三毕业班视导听课、座谈与交流活动,多次组织高三教师参加高考研讨会,加强模考成绩分析与研究,举办高考专题讲座,组织“最后一卷”命制评审工作。2021年高考,进发的队伍再破200大关,名师班一本达线率82%、本科达线率100%,理科重点班一本达线率44%,本科达线率95.6%。
八、素质教育扎实推进,各级赛事异彩纷呈
在教育部面向全国中学生的“外研社杯”全国中学生外语素养大赛、“地球小博士”全国地理科普知识大赛、“第七届全国科普科幻作文大赛”、“全国生物奥赛”、“全国数学奥赛”、 “海亮杯”第二届全国中学生地球科学竞赛中,50多名学子荣获一等奖、二等奖等奖项。我校荣获“优秀组织奖”。在教育主管部门主办市区级比赛,合肥市“读一本好书”征文比赛、合肥市中小学生“诵读中国”经典诵读大赛、“建党一百周年”政治小论文比赛、合肥市科技创新大赛、合肥市研究性学习比赛中,获奖人数近30人次等。
九、名师示范引领,助力课程改革
全年有50余人次执教省市级示范课、公开课、讲座等。王启雨、洪成旗、余树宝、曹勤、徐伟等一批名师示范引领,辐射带动区域教育教学发展,彰显我校教师教育情怀。
十、更新教育观念,实施研究性学习课程
全面贯彻“五育并举”教学理念,积极推进新课程新教材的实施,进一步提升学生综合素质。高中部积极探索开展研究性学习活动。研究性学习活动立足课堂,延展到社会实践,对于改变学生学习方式、促进教师教学方式的变化、培养学生的创新精神和实践能力具有重要作用。在合肥市2021年普通高中研究性学习案例评比中,我校成绩喜人,提交的5个课题分别荣获市二、三等奖。
2022年教育征程已经开启,让我们只争朝夕,不负韶华,负重加压,砥砺前行,继续创造更多成绩!2022,我们一起加油!(丁波/文图)