陈顺卿先生的河大数学缘

——史富强

从1923年成立的原中州大学数理系算起，河南大学数学学科已经走过了近一个世纪的发展历程。改革开放以来，我校数学学科得到了长足发展，目前已经成为拥有包括博士后、博士、硕士、本科、继续教育等在内完整的学历和非学历教育体系，在省内国内有一定影响的河南省重点学科。但我们不能忘记那些为数学学科的发展建设艰难探索、筚路蓝缕、呕心沥血的老前辈，其中曾任数学系党总支副书记兼第一副主任，后任学校分管教学工作副校长的陈顺卿先生就是这些前辈中的一位代表性人物。

陈顺卿先生1932年5月30日出生于河南省郑州市管城区莆田乡莆田营村的一个贫苦农民家庭。在兵荒马乱的旧社会，父母节衣缩食，供他读了几年私塾，小小年纪已经展现出非同一般的悟性和机灵。抗日战争胜利后，先生有机会入郑州市明新中学读书两年，接受到现代科学知识的教育，打下了较为坚实的文化基础，尤其是培养了先生对数学的兴趣和爱好，并从此与数学结下终身之缘。1949年家乡解放后，先生到郑州市第一中学插班学习半年，并顺利考入郑县师范班学习。

1951年7月师范毕业后，先生先后在郑县五区陵岗完全小学、郑县五区扫盲办、新郑县政府文教科工作。1954年9月，先生又考入位于开封的河南师专数学科学习，他积极要求进步，且品学兼优，在校学习期间光荣加入了中国共产党，决心为党的教育事业奋斗终身。

1956年7月，先生以优异的成绩顺利大学毕业。此时因省会已迁郑，河南师专的文科和体育、艺术分别迁往省会郑州组建新的大学，而理科则留在开封的学校原址，更名为开封师范专科学校，先生也被留到数学科担任助教，从此便把自己的一生献给了河南高等教育事业。

1958年9月，先生被学校选派到北京师范大学数学系代数研究班学习深造，他深知这次外出学习机会非常难得，而自己的学术水平远远满足不了日常教学工作的需要，便千方百计克服各种困难，到首都北京再次当起了学生，如饥似渴、废寝忘食地全身心投入到专业学习中，最终不仅顺利获得了研究生结业证，而且成为代数方向的学术骨干。1960年7月，先生学成归来，开封师范专科学校已于一年前根据省委、省政府的决定，整体并入开封师范学院（今河南大学）。从此，先生便在我校数学系扎下根来，为我校数学专业的发展建设贡献了毕生的精力。

1963年3月，学校根据教育部关于培养提高师资规划的通知精神，研究制定了《1963-1972年培养提高师资规划》，确定84位教师（主要是助教和青年教师）为学校重点培养对象。先生作为数学系青年教师中的优秀代表，被推荐到学校进行重点培养。为进一步提高业务能力，1964年9月，先生受学校指派再次赴京，入北京师范大学数学系进修学习一年，进一步提升了专业水平，为日后的教学科研工作打下了更加坚实的业务基础。

1966年4月，先生被学校党委任命为数学系副主任，这是先生第一次担任数学系行政管理工作。在时任数学系党总支书记戴鸿儒和郑子祯、黄茂德、赵鸿勋、底钟英、陈励轩、卢恒修等老一辈专家的支持和帮助下，他团结带领全系教职工，继续坚持引育并重的原则，全力支持一线教师外出进修学习，提高业务能力，并大刀阔斧认真开展教学整顿工作，使数学系教学秩序进一步规范化、制度化，人才培养质量进一步提高，为国家和河南省的经济社会发展、尤其是数学教育事业培养输送了一大批优秀专门人才。

文化大革命“十年动乱”中，先生作为资产阶级反动学术权威，所谓“老保”头头和“黑干将”，沦为被专政对象而屡遭批斗，备受摧残，但他始终对党坚信不疑，以一个共产党员的标准严格要求自己，抵制一切干扰，在力所能及的情况下保护和鼓励年轻教师不忘育人初心，坚持开展教学科研工作，始终相信党和国家会有一个光明的前景。

1977年，粉碎“四人帮”和拨乱反正后，先生迎来了科学的春天，并满怀希望、全力以赴投入工作。在继续担任数学系第一副主任（无正主任）,主持数学系日常行政工作的同时，先生又被学校党委任命为系党总支副书记，协助党总支书记史维常同志开展党务和思想政治教育工作。在以先生为首的数学系领导班子共同奔走努力下，1978年1月，我校校友、著名数学教育家、拓扑学专家刘亚星教授由中国科技大学调入我校工作，并先后担任数学系主任、名誉系主任、校学术委员会副主任等职，兼任河南省数学会副理事长。当年9月，刘亚星教授、傅熙如教授等专家依托郑州大学招收的第一届基础数学专业（代数拓扑方向）史存海、梁德有等六名硕士研究生入校学习，这是数学系研究生教育的开端，为我校数学专业学科建设的发展和人才培养层次的提升奠定了坚实的基础。1979年，刘亚星教授发表了《模糊拓扑空间的CECH同调》，该文是国内外拓扑模糊代数的第一篇论文。他提出的环式空间和图式流形的概念，在拓扑学界颇有影响，开创了新的研究方向，奠定了我校在国内拓扑学界的地位和影响。可以说刘亚星教授的到来，对我校数学学科科研成果的提升和科研氛围的浓郁，都起到了很好的示范带动作用。

在陈顺卿先生和刘亚星教授的共同努力下，1983年10月16日，中国科学院数理部学部委员、国际著名数学家陈景润教授到河南大学讲学，并被聘为我校名誉教授。这位数学家的到来，轰动了校园内外和整个开封城。陈景润教授除在学校大礼堂作了一场组合数学的学术报告外，又安排部分数学系的教师及相关人员和陈教授一起召开了个小型座谈会，陈顺卿先生作为数学系副主任和邀请人也参加了这次会议，并在发言中称赞陈教授报告的热烈场面，“像当年陈毅副总理、胡耀邦总书记来校时一样，群情激昂，欢声雷动”。他还和其他与会人员一起谈到：河南地处中原，人口有7500万，竟没有一个学部委员，也没有一所全国重点高校。我国数学刊物很少，一般数学期刊发表的文章又要引证大量文献资料，使不在京沪的学者查阅资料很不方便……陈教授听后非常同情地说：要振兴中华，首先要振兴中原。他主动提出，要酝酿创办一个全国性的数学期刊，主要发表“自封”式的文章。

经过陈景润教授及各方面一年多的积极努力，1986 年，一本名叫《数学季刊》的综合性数学专业期刊在河南大学正式创刊，陈景润院士为首任主编。《数学季刊》以推进数学研究，介绍和刊登国内外创造性研究成果、指导青年数学工作者进行数学研究为宗旨，对促进数学成果交流，特别是对促进河大对外学术交流，提升学校知名度和美誉度起到了重要作用，对加强我校数学学科的发展建设做出了特殊的贡献。此外，为提高我校数学专业师资队伍的学术水平，经友好协商和积极争取，陈景润教授还为我校代培了一位青年教师，从硕士一直培养到博士毕业，这位教师最终成长为我校基础数学学科带头人、河南省数学会副理事长。

1983年11月，先生被任命为河南大学副校长，分管教学、附属学校、继续教育等工作。对于上级党组织和广大师生的信任、肯定和重托，先生以更加勤奋和努力作为回报。在学校党委、行政的正确领导下，先生认真贯彻党的高等教育方针，充分发挥自己的组织、协调能力，为学校事业发展做出了重要贡献。尤其是在分工负责招生就业工作期间，先生充分利用国家现有政策，努力调整招生结构，积极申报筹建了一批适应社会需求的应用型非师范专业，为学校由单一的师范院校向综合性大学转型创造了必要条件。期间，他还通过多方奔走努力，圆满解决了学校教职工子弟入读附属中学及录取为学校本科走读生等棘手问题，解除了广大教职工的后顾之忧。1993年10月光荣退休后，先生继续为学校建设和文化、教育事业的发展、尤其是数学专业的发展建设献计献策、多方奔走。

陈顺卿先生对待工作兢兢业业、勤勤恳恳。他刻苦钻研业务，努力教书育人，积极探索改革教育教学方法，深受学生好评。他曾说过，讲课要使学生在课堂上能体会到“三个明白”：即老师讲的大部分内容要使学生完全明白，小部分内容基本明白，还要有一点内容使学生不能完全明白。先生长期致力于高等代数、域论、李代数的研究和教学工作，先后在《应用数学》、《数学季刊》、《河南大学学报》等刊物发表多篇学术论文，编著有《域论讲义》、《结合代数》、《模论》等多部教材，并曾担任开封数学会副理事长，为开封市的数学教育事业发展做出了积极贡献。先生具有强烈的事业心和高度的责任感，坚持解放思想，实事求是，恪尽职守，具有较强的科学决策能力和较高的领导艺术和水平。先生热爱高等教育事业，勤奋敬业、无私奉献、公道正派、光明磊落、严以律已、宽以待人、礼贤下士、不打官腔，在全校师生中具有良好的口碑，深受省内外同行专家和学校师生的尊敬和爱戴。

2014年5月30日，先生在郑州不幸逝世，享年83岁。