河南省学前教育研究中心成立于2022年3月，是河南省教育厅直接批复成立的省级研究机构，由岳亚平教授担任主任。中心以助推学前教育研究、服务政府决策需求、提升学前教育质量为己任，旨在成为河南省高质量学前教育发展服务平台、研究成果转化应用中心和学前教育政策咨询高端智库。中心现有研究人员16人，均具有副教授以上职称和博士学位，具有一年以上海外学习经历者5人。

根据中心定位和实践需求，主要工作为：1.加强学前教育高质量发展的基础创新研究；2.探索学前教育高质量发展监测评估机制；3.举办学前教育高质量发展专题研讨会；4.凝练培育河南省各地优质学前教育教学教研成果。具体运行路径为：1.依托教育学部学术力量，开展日常研究工作；2.聘请省内外知名专家担任学术委员会主任及委员进行学术引领；3.遴选省内知名园长、教研员、中原名师、骨干教师等参与实践研究，促进成果转化。

目前在政策咨询、学术研究、实践引领、国内外学术交流合作方面取得了系列成果。已成功举办河南省幼儿园保育教育质量评估、河南省学前教育研究与实践专题培训、河南省学前融合教育专题培训、河南省幼儿园领航共建“1235”工程经验交流推进会等活动，累计有40余万人参与；承接河南省学前教育重要政策咨询和调研服务10余项；承担河南省第二届学前教育教科研人员赴港澳高级研修活动；开展12个地市幼儿园的课程建设和质量提升实践引领项目；承担国家级课题5项、省部级课题16项，在SSCI、CSSCI刊物上发表论文21篇，出版专著、译著10部，完成专题研究4项，荣获国家级奖励2项、省部级奖励16项，获批中原教育教学领军人才1人、河南省高等学校教学名师1人、河南省文明教师1人。

未来主要围绕政府委托专项调研、学前融合教育项目推广、省内优质教学教研成果推介、高质量学前教育专项培训等方面开展多元化工作。