近日，教育部公布了第二批32个“人工智能+高等教育”应用场景典型案例，我校推荐的案例“智能网联汽车智慧教学平台建设与实践”成功上榜。这一成绩不仅是对我校在人工智能与高等教育融合领域努力的认可，也标志着我校在促进人工智能技术与教学实践深度融合方面取得了重要进展。

“智能网联汽车智慧教学平台”依托我校国家级智能汽车产业学院建设，由机械工程学院牵头，电子信息工程学院、人工智能与数据科学学院共同建设。该平台基于超星汇雅大模型建成了智能网联汽车专业知识图谱，聚焦汽车工程学、汽车试验学、智能汽车环境感知、智能汽车定位技术等主干课程建立了立体化的课程知识图谱，利用AI大模型为每一门课程设置的专属AI助教，实现了学生自主学习的针对性指导，有效解决智能网联汽车专业人才培养中理论与实践脱节、数智化教学资源不足、自主学习指导不够及实践创新体系不健全等难题。

专业知识图谱体系构建

基于专业数智化建设需求，与中国汽车技术研究中心、长城汽车股份有限公司深度合作，建设校企共享多翼教学资源，共创多域实践教学平台，打造了“智能驾驶虚拟仿真实验室”“实景交互智能交通沙盘”“智能网联汽车示范校区”三位一体的智慧实践教学平台，有效地解决了专业人才培养中实践场景少、实操难等问题。

智慧实践教学平台建设

近年来，学校积极应变、主动求变，聚焦数智赋能搭平台、促交流，推动人工智能技术与教学深度融合，加大人工智能赋能教育教学改革创新。深化科教融汇、产教融合，汇聚“校政行企研”多元主体合力，共建面向未来的问题图谱、知识图谱、能力图谱，推动“AI+”专业发展新模式。深化专业人才培养模式改革，从教育理念、教学方法和培养模式等全流程、全链条开展AI赋能教育教学探索与实践，不断提高人才培养质量，为学校“双一流”建设注入强劲动力。

图文：李波、贾一帆、刘海

单位审核：张小俊、耿立校