缅怀▪“诗词的女儿”叶嘉莹

文章来源：建华校区图书馆公众号

任之丁老师供稿

2024.11

缅怀▪诗词的女儿叶嘉莹

11月24日，南开大学发布讣告，古典文学诗词大师叶嘉莹去世，享年100岁。

叶嘉莹（1924年7月2日-2024年11月24日），生于北京，号迦陵，本姓叶赫那拉，满族，古典文学研究专家、教育家、诗人。

叶嘉莹先生以中国古典诗词研究为终身事业，始终坚持弘扬中华优秀传统文化，培养了大批中国古典文学研究人才。

叶嘉莹先生毕生的梦想就是把中国的诗词传承下去。

“莲实有心应不死，希望我留下的‘种子’，能在日后发芽。”

送别叶嘉莹先生！

馆藏推荐→叶嘉莹著作精选↓

1.《古诗词课》

内容简介

《古诗词课》

叶嘉莹[著]

索书号：I207.22/YJY

所在地：一楼书库

“我有两个最大的心愿，一个是把自己对于诗歌中之生命的体会，告诉下一代的年轻人，一个是把真正的诗歌吟诵传给后世。”这本《古诗词课》正是接续了叶嘉莹先生的第一个心愿。

全书共三十六课：上编二十课，是关于诗的介绍，始于《诗》《骚》，终于晚唐之李商隐；下编十六课，是关于词的介绍，始于最早的花间词人温庭筠，终于南宋末之王沂孙。通过这三十六课，读者可以掌握中国古典诗词的发展、演进脉络，由此可以获得进一步一窥古典诗歌堂奥的钥匙，体悟到诗词中的兴发感动的生命和作用。

每堂课后，均附有叶嘉莹亲自注释、简析的“诗词选注”，精解中国最重要的诗人和诗歌，带你进入古典诗歌美好、高洁的世界。

2.《沧海波澄》

内容简介

《沧海波澄》

叶嘉莹[著]

索书号：K837.115.81=6/YJY

所在地：一楼书库

她是学生眼中要眇宜修的湘水女神，也是无数人通向古典诗词海洋的摆渡人，她使古老的诗词获得再生。她是才情纵横四海的大家，在颠沛流离中写下慑人心魂的诗篇。她是深具弱德之美的大家闺秀，坚忍支撑一个家庭。

94岁的叶嘉莹先生用诗词来讲述自己坎坷的人生：北平的生离死别、台湾的白色恐怖、海外的丧女之痛……在多舛的命运中，以诗词创作、研究蜚声国际；在国难家愁面前，独有一份“士”的情怀与担当。在与诗为伴的沧桑岁月中，历练成美丽的星光。叶嘉莹的文字真诚、深隐、雅致！

3.《红蕖留梦》

内容简介

《红蕖留梦》

叶嘉莹口述/.张候萍撰写

索书号：K837.115.6=6/YJY

所在地：一楼书库

本书为叶嘉莹第一本传记，由本人口述，张候萍撰写，讲述其自1924年出生起至近年的人生经历、诗词创作、学术研究和师友交游。全书共九章，前六章按时间顺序分阶段（家世、青少年、大学、台湾时期、北美时期、回国）追述叶氏一生经历，第七章是对其学术思想发展历程的回顾和总结，第八章记述前几章中未能提及的师友交游；最后“结束的话”是对自己一生的总结并对此前很少提及的婚姻生活作了一些追述。

叶氏一生经历并不复杂，并无太多“故事”可说；但因着她对中国古典诗词之执着热爱，以及时代、环境之机缘巧合，使其经历有了别样色彩。其以八十多岁高龄，在“谈诗忆往”之间，对自己一生的诗词创作、研究作了细致的梳理和深入的叙述，其一生与古典诗词绵密交会：从幼年时代对古典诗词产生热爱，到把终生都奉献给了古典诗词之研读与教学，她不仅以古典诗词为业，更在古典诗词中所蕴涵的感发生命与人生智慧的支撑下度过了种种忧患与挫折——当其遭遇少年丧母、白色恐怖、晚年丧女三次打击之际，总以诗词之创作、研究来抒发和缓解心中悲苦，藉此走出低谷；到晚年则更进一步以古典文化薪火之传承为使命，而最终达成自我生命之完满。

读者当可从其经历中读出传统文化与当下个体生命之间的深层互动——深厚的古典修养塑造了一个人的精神世界，并在某种程度上规划其人生轨迹，而个人在大时代中的人生际遇又最终成就了古典文化的推进与传承。

关注建华校区图书馆公众号

获取更多资讯