培养工作

近日，我校首次研究生学位论文开题报告公开考核圆满结束。这是我校深入学习贯彻新时代党的教育方针，全面贯彻落实全国教育大会、全国研究生教育会议精神，按照《教育部 国家发展改革委 财政部关于加快新时代研究生教育改革发展的意见》《国务院学位委员会 教育部关于进一步严格规范学位与研究生教育质量管理的若干意见》和《教育部关于深入推进学术学位与专业学位研究生教育分类发展的意见》等相关文件要求，进一步规范和加强我校学位与研究生教育管理，切实提升研究生教育质量的重要举措。

我校本次研究生学位论文开题报告公开考核分别设在第一医院、第二医院、第三医院、第四医院、药学院和基础医学院。各研究生培养单位以本单位全体博士总数的10%，全体硕士总数的3%作为抽审比例，根据《河北医科大学研究生学位论文开题报告管理办法》文件的要求组织进行。研究生学院会同我校研究生教育教学指导委员会（简称教指委）的各位委员共同进行督导。

各研究生培养单位组织的开题考核现场规范有序，研究生们按照《河北医科大学研究生学位论文开题报告管理办法》要求，认真汇报了各自的研究课题。开题评审委员针对不同学位类型研究生的选题、研究方案和方法等提出了意见和建议。教指委委员现场对各单位的组织情况、研究生考核材料准备和汇报情况、评审专家指导的点评情况等进行评价指导。

本次研究生学位论文开题报告公开考核，吸引了众多师生关注，并获得一致好评。研究生们纷纷表示，通过公开开题，不仅锻炼了自己的表达能力和思维能力，还收获了许多宝贵的建议和指导。评审委员以及教指委委员们也认为，学位论文开题报告公开考核有助于提升研究生的学术水平和综合素质，对于推动学科发展、提高研究生培养质量具有重要意义。

学位论文开题报告公开考核是我校遵循研究生教育规律，实行研究生培养全过程考核管理和质量监控的有效手段。未来，我校仍将持续进行研究生培养全过程质量监控，并充分发挥研究生教指委督导职能，强化落实研究生管理分层、分级制度，积极开展研究生分类培养和评价，严格把关各培养过程考核环节，进一步提升我校研究生教育内涵建设和人才培养质量。