个人简介

2022年，入职广州理工学院人文与教育学院以来，始终坚持以学生为中心，以立德树人为目标，长期密切关注教育系动态，积极参与教育系学生的种种事务之中，积极履行岗位职责，兢兢业业，关爱学生，为学生的成长成才筑起爱的屏障。

工作经历

一、师德表现

师德师风优良，注重提升品学修养与专业素质；热爱教学，关爱学生，兢兢业业，任劳任怨；聆听学生心声，解决学生学习及学术上的困惑；及时回复各老师学生信息，尽大限度理解老师和学生需求；在工作中廉洁公正，以身作则。

二、具体分管工作

1.日常教学工作

承担教师职责，一方面鼓励学生勤学修业，在学业和思想上取得进步，并与学生友好相处，共建和谐师生关系。另一方面以专业教育活动为抓手，以应用为目标，多次组织模拟课堂大赛、板书设计大赛、教育见习、校长讲坛、长江学者学术讲座等专业教育活动，获得广泛好评。

2.教育系事务管理

搭建教学框架，开展教学活动，全面设计教育专业活动，承担《教育学原理》《特殊教育概论》等课程教学工作，多次在课程教学质量评价中获得优、良等名次。

全面主持教育系工作，教学工作和行政事务“双肩挑”，开展人才培养方案调研并撰写数万字调研报告，主持完成三个年级人才培养方案制修订工作，撰写各学年人才培养方案，撰写专业简况表自评表，通过专业学士学位授予评估。

工作成果

一、个人成果

1. 23年荣获青年教师教学技能大赛校优秀奖。

2.参与广东省教育科研项目（高等教育专项）：粤港澳大湾区大学生社会责任实践意识及提升路径研究。

3. 主持校级优质课程《特殊教育概论》。

4. 主持校级教改项目“产教融合背景下应用型本科院校小学教育专业人才培养模式改革与实践”。

5. 配合学院实践教学体系推进工作，走访中文路、十方融海、广州市启明学校、龙归学校、太和一小等多家单位，为教育系建立校外实践基地近二十家，主持（中小学）校长讲坛四期。

二、指导学生成果

1.带领学生发表的论文被收录于《第十届基础教育改革与发展论坛论文集》。

2.指导的学生在2023年“互联网+”大学生创新创业大赛校赛等比赛中获奖，在2024年大学生创新创业训练计划项目中立项。