2月24日至25日，学校就2016年及“十三五”期间工作开展组织全体管理干部进行研讨和培训，会议以“把握要点、抓住重点、攻克难点、打造亮点”为主题，分为大会报告、分组研讨和总结交流三大环节进行。校董会执行董事、校管会主任张亚斌，刘国生校长等校领导出席了会议。

校董会执行董事张亚斌在总结讲话中充分肯定了本次会议的成果，认为会议筹备充分、时间紧凑、内容丰富；刘校长等校领导精心准备的报告，对国家、省部文件精神内涵把握到位，对学校发展的谋篇布局合理精准，感到信心倍增。希望全校上下结合发展现状及未来建设“双优”高校的目标，2016年能够进一步提高质量、提升水平、精炼品牌，真正起到示范引领的作用。同时，对学校管理干部队伍建设存在的问题谈了四点意见，就团队建设、机构调整及目前重点要抓的几件大事等作了提示。并言简意赅地通报了精通教育投资有限公司、校董会对学校今后几年发展着重考虑的相关问题，描绘了学校未来的美好愿景。他要求全体管理干部要沉下心来，深入思考，用心研究，集思广益，与学校共同发展。

刘校长作了题为《关于2016年及“十三五”期间学校工作的思考和行动》专题报告，内容详实，鼓舞人心，高屋建瓴地为学校未来几年的发展指明了方向，明确提出发挥天马企业办学的体制机制优势，将学校建设成为高质量、高水平的国家优质高职院校。并就学校管理层把握好发展的要点，抓住建设的重点，攻克改革的难点，打造办学的亮点提出两方面的意见和要求：一是精准把握省部发展要点，切实抓好“创新强校工程”；二是心无旁骛攻克改革难点，全力打造创新强校亮点。要求管理干部紧扣研讨培训主题审时度势，虚实结合，既为未来五年的发展深入进行前瞻性思考、全局性谋划，又对今年的工作开展做好顶层设计、采取有效行动。

会上，杨清国副校长就大力做好“理实一体”实践教学体系建设和教职工在学生良好习惯养成中的示范作用，提出了2016年的主要任务与相关措施，要求全体教职工、各级领导从九个方面切实加强和改进实践教学，并严格要求自己，全方位多层次地发挥为人师表的作用，促使学生养成良好的习惯；程忠国副校长对建立教学工作诊断和改进制度，不断完善内部质量保障制度体系和运行机制，持续提高人才培养质量作了深度分析；张德宜副校长紧扣立德树人的目标，阐释了基于“习惯养成”的CAS育人模式优化的内涵；李志强副校长提出了积极推进“双师”能力建设与队伍结构改善的工作任务与措施。此外，教务处、科技处和人事处负责人分别解读了相关工作方案。

全体管理干部分教学、科研、学工、行政四个小组，就校领导的报告、省教育厅高等职业教育“创新强校工程”（2016-2020年）实施方案（征求意见稿）、学校“创新强校工程”（2016-2020年）实施方案拟定纲要、“精彩一课”评选方案、教师“双师”校本能力考评和管理与服务责任事故认定与处理办法等文稿进行了学习研讨，并结合各自职责和岗位工作实际，提出了建设性的意见和措施。

总结会上，对上学期举办的管理干部培训班进行了总结表彰、优秀论文交流，校董会执行董事张亚斌与校领导为优秀论文颁了奖，获得一等奖的何新闻院长、邵铁武主任和唐玉群副处长在会上作论文交流；各组组长汇报了本组讨论情况。本次会议既为未来五年学校改革建设发展进行了定调把向，又为2016年开好头，起好步作了部署和安排，使管理干部们进一步明确了方向和任务，坚定了抓重点、攻难点、创亮点的信心和决心。