作为广州科技职业技术大学马克思主义学院院长，曾学龙有着45年党龄，同时，也是一位任教近50年的老教师。作为一名老党员，他数十年如一日，锐意教学创新改革，带领团队攻坚克难，推动广科大的思政课建设走在全省民办高校的前列。
曾学龙教授在学术研讨会上发言
马院党员教授党史宣讲团下班级宣讲活动
广东省民办高校大学生学党史心得演讲比赛
“五字诀”实现多项零突破
针对民办高校思政课教师年轻等状况，曾学龙创新地提出“聚、激、带、导、督”的五字团队工作法，调动教师积极性。经过几年努力，广科大思政课教师实现了多项零突破：高级职称、省级科研项目、核心刊物论文发表，这三项实现了从无到有的飞速跨越。
曾学龙教授获高校思政理论课教师2014年影响力提名人物
同时，在他的带领下，马院教师取得累累硕果：6位中青年教师顺利晋升副教授，4位教师考取在职博士，还先后获得教育部和省的各种教学科研奖励80多项。在科研上，马院教师共主持省部级课题45项，经费达到138.3万，其中，他本人获得5项省部级课题，并指导青年教师再获2019年教育部重点课题。
教学创新永不止步
在教学创新的路上，曾学龙从未停下脚步。他先后探索出民办高校“产教融合、知行结合”的教学模式、“614”思政课在线教学模式，得到了省教育厅主管部门和同行专家的充分肯定。2019年，马院直属党支部被确定为全省高校“党建工作样板支部”创建单位，马院被省教育确定为全省高校11个思政课区域协同创新中心之一。
曾学龙教授在进行教学检查
在具体教学中，如何调动学生积极性？为提高思政课的理论说服力，曾学龙利用“抓准问题——找准思路——精准分析——用准资源——选准链接”五个环节，独创“五准”教学法。通过运用这一方法，他的教案在广东省高校思政课教案评比中获得一等奖。2014年，他的微课获得全国高职高专思政课比赛一等奖。
曾学龙教授在孙中山大元帅府纪念馆进行现场教学
曾学龙教授在微课教学比赛中获奖
在他的持续努力下，我校思政课教学的整体水平不断提升。根据抽样调查，学生对思政课教学满意度和收获率一直稳定在85% 以上，学生对教师的教学质量评分连续两个学期全部在90分以上。
项目化实践教学实现“3+3+3”
在“成就德育”理念的基础上，曾学龙进一步提出思政课项目化实践教学。通过德育实践、创新实践、践行实践的项目运作及政团学企的协同育人，强化高职学生的素质，最终实现“三实”（为人诚实、做事务实、为官朴实）、“三事”（踏实做事、高效做事、规范做事）、“三心”（自信心、责任心、奉献心）。这项创新充分发挥思政课的育人效益，不仅完成了13项政府部门和企业的调研项目，也推动了14个学生创新成果的产生。
曾学龙教授带领学生开展思政课实践考察
曾学龙教授为学生现场教学
“青春告白祖国，唱响红色经典”活动
其中，他本人指导学生完成了2项国家级大学生课外科技创新基金课题，指导三个团队获得了3项广东省大学生挑战杯竞赛优秀论文三等奖，指导学生在《南方农村》、《山西农大学报》等刊物发表学术论文9篇。
来源：马克思主义学院；撰文：彭缘；审核：宋亚平，姚锦鑫
