省教育厅调研组来校调研,聚焦高质量职业院校教师队伍建设

作者:    来源:人事处    摄影者:    点击数:
    更新时间:2021-08-27    

(广科大新闻网讯)8月27日上午,省教育厅、省教育研究院和市教育研究院的调研专家组,莅临我校开展职业院校教师队伍建设工作调研及指导。学校副校长张浩出席会议,教务处处长刘殿武,科研处处长杨玉林,校企合作与实习就业处处长姚圣梅,人事处副处长吴育新、傅旭等陪同出席调研会。

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  首先张浩副校长代表我校师生对调研组专家们的到来表示热烈的欢迎,并对省教育厅、市教育厅领导们长期以来对我校的关心和支持表示衷心的感谢。傅旭副处长向调研组的各位专家就广州科技职业技术大学的人才引进政策、职业本科教师团队建设标准、职业本科教师晋升与培养、教师实践、教师待遇等几个方面做了经验汇报。同时,汇报了师资队伍建设存在的主要困难和问题,以及今后努力的方向。

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  座谈会上,调研组专家们听取人事处、教务处、科研处、校企合作与实习就业处负责人和教师代表们提出的意见,双方就职业本科教师队伍建设指标体系的教师准入、教师职业吸引力和地位提升、教师晋升发展和评价考核、资金支持等主要内容进行广泛而深入的交流。

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  随后,张浩副校长总结代表们的意见,提出民办院校是高等教育的重要组成部分,我校作为职业本科试点院校,对于职业本科教育发展的探索具有重要意义,感谢省厅对我校的关心和支持。职业本科教师队伍建设的各项指标体系应重视可行性,适用为主,希望主管部门能针对职业本科教育的特征和需求,制订相应的评估标准;严格规范教师准入制度,打破技能人才壁垒,贯通技能人才和专业技术人才职业发展通道;希望教育主管部门能和地方政府共同出台政策,促进校企合作,共建师资队伍。

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  最后,广东省教育厅师资管理处尚聪科长代表调研组专家们总结发言,肯定我校在师资队伍建设方面做出的大量探索和努力,鼓励我们树立信心,充分发挥民办职业院校的优势,勇闯新路,勇创佳绩。然后从教师准入条件、待遇保障、科研水平、教师实践、教师编制等问题做出详细的解答,提供了宝贵的指导性意见。

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  此次调研工作的开展,充分体现了省教育厅及教育研究院对职业教育发展的重视和支持。会上,调研组专家对拟修订的高质量教师队伍建设指标体系征询意见,与会代表们积极发表了自己的观点,对主要研究内容展开了热烈讨论。同时,广州科技职业技术大学作为职业本科试点院校,此次调研帮助我校进一步理清了职业院校高质量教师队伍的建设思路。



来源:人事处;撰文:梁露莹;审核:吴育新


  

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