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关于2022-2023学年第一学期公共选修课申报的通知

发布时间:2022-06-29 浏览: 来源: 作者:新闻中心

二级学院(系、部)各单位:

2022-2023学年第一学期公共选修课申报工作已开始,为构建特色鲜明的优质校本通识教育课程体系,请各二级学院系、部各单位对校内公共选修课申报予以重视和配合。现就有关事项通知如下:

一、总体原则

公共选修课是人才培养的重要组成部分,是开展立德树人、教书育人的重要形式,开设的课程应紧密围绕应用型人才培养的目标,加强内涵建设,突出课程思政和价值目标,注重学生的知识、能力、素质的多方培养。课程设置类别主要包括人文社科类(含文史哲类、社会科学类、教育与心理类、艺术体育类等)、科学技术类等。

二、课程内容

为了丰富我公共选修课的种类,保证课程质量,提高学生修读兴趣,扩展学生知识面,建议相关教师申报课程时考虑以下几方面:

1.根据学校办学定位和办学特色,开设课程注重创新创业、应用实践方面的内容,同时注意依托地方红色文化,挖掘红色育人课程。

2.为提高学生的全面素质,建议开设大学语文、外国语言(日语、俄语、韩语等)、传统文化概论等人文课程,开设现代科学技术概论、人工智能、VR等科技创新科普类课程,以及开设体育艺术类课程。

3.配合高校“绿色校园”建设要求,多开设“生态文明教育”、“碳达峰、碳中和”及心理、生理健康教育方面的课程。

三、开课要求

1.申请开课教师应为我校正式在职教师、职工,具有相关课程的知识背景或从业经验,具有一定的教学、管理经验。

2.每位教师每学期最多申请2门(通识教育中心专任教师可申请3门),鼓励多人同时开设同一门公共选修课。

3.申请开设的公共选修课名称、内容尽量不与必修课或专业选修课重复;鼓励教师开展线上、线下融合课程。

4.所有课程需制定详细的教学大纲(模板见附件1),课程一般为32学时(2学分)。

5.公共选修课一经审批通过,申报教师必须保证开课,开课时间为2-17周(共16周),有时间段可选,分别为周二、周三和周四的下午7/8节、晚上9/10节,每教学班周学时为2学时。

6.公共选修的理论课教学班人数原则上不低于40人、不超过120人。

四、公共选修课申报审核程序

1.申报流程:申报教师在2022年7月8日8时前登录教务系统(网址:jwxt.gdlgxy.edu.cn), 输入用户人事系统工号)、密码(初始密码为人事系统工号),点击“登录”。按“教学服务”—“培养方案”—“通选开课申请”—“申请”顺序,点击课程“选择”或“新增”按钮(注:已开设过的课程点击“选择”按钮,新增课程点击“新增”按钮,按《公共选修课系统填报说明》附件 2)填写相关课程申请信息后,完成系统申报流程。二级学(系、部)单位对《广东理工学院公共选修课开课申请表》 3)进行初审,初审通过后由各部门负责人签字并加盖公章。

2.二级学(系、部)单位将初审通过的《广东理工学院公共选修课开课申请表》纸质稿2022年7月8日下午18:00前交至教务处高要校区行政 202 室,鼎湖校区行政楼 401 ),申报表的电子版、教学大纲电子版(以教师姓名+课程名称命名)发到2397204456@qq.com ,逾期不再受理。

3.教务处组织专家对提交的公共选修课进行审核认定。对于符合开课要求的公共选修课,教务处将组织学生网上选课。

五、公共选修课期末考核注意事项

1.公共选修课实行随堂考试

2.公共选修课理论课程成绩采取“N+2”的评定模式,“N”指平时成绩,包括考勤、课堂表现、平时作业等,占比为30%;“2”指卷面成绩与课堂笔记,分别占50%、20%;公共选修课术课成绩评定中,N(包括考勤、课堂表现、平时作业等)占50%,期末考试占50%,不要求课堂笔记

3.公共选修课试卷模板由教务处统一发放到各二级学院(系、部)、单位,并由教务处对试卷进行管理,试卷必须按要求装订(期末考核成绩登记表—参考答案及评分细则—学生试卷)

4.公共选修课平时成绩记录需使用统一的《平时成绩登记表》,《平时成绩登记表》可从个人教务系统—常用操作—成绩登分册中下载

5.任课教师务必在结课后规定时间内将学生成绩录入教务系统,成绩单一式两份打印,本人及所在部门负责人签字、加盖公章,一份由二级学院(系、部)、单位交教务处,一份与《平时成绩登记表》及试卷、作业留存二级学院(系、部)、单位

六、质量保障

1.开课单位要加强对开设课程的建设,注重质量,尤其加强对新开课任课老师资质及教学安排计划审核,严格把好提升选修课教学质量的第一道关。

2.教务处将组织对公共选修课授课老师的质量评价,通过学生评教、督导听课、教学检查等形式,加强对课程质量监控。对于评价不合格的课程将停开。

附件:

1.××》公共选修课教学大纲(模板)

2.《公共选修课系统填报说明》

3.广东理工学院公共选修课开课申请表2022年版)

 

                                       

 

教务处

2022629

附件1-3.docx
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