11月18-24日，2022级和2023级地理科学（师范）专业全体同学开展了教育见习活动。学院邀请地理科学教研室的张阳博士、中国气象局乌鲁木齐沙漠气象研究所副所长姚俊强研究员、阜阳市第三中学的正高级教师李奇，为地理科学（师范）专业师生作学术报告。地理系主任胡文峰和地理科学教研室主任袁甲分别主持了讲座。

11月18日，张阳老师以“海洋微量金属遗失之谜”为题作学术报告。在介绍海洋微量金属元素的分类，以及微量金属在示踪古大气-海洋氧化还原状态、重建地质历史时期大气氧含量变化以及成矿等方面研究的重要价值的基础上，引出科学问题，提出科学假说，进而通过样品采集、数据获取和分析等对科学假说进行验证，最后重建了古海洋微量金属演化。在与师生的讨论互动阶段，张阳介绍了扫描电子显微镜、激光拉曼光谱、粉末/微区X射线衍射仪、多接收电感耦合与等离子体质谱等分析仪器在科学研究中的应用。

11月20日，姚俊强研究员作题为“全球气候变化与水循环”的学术讲座。姚老师详细解读了气候变化与水循环间的紧密联系，并分析了水循环时空特征的变化对人类活动的深远影响。在气候变化的研究方法上，姚老师介绍了历史数据分析法、气候模型模拟法、同位素示踪法、古气候重建法等的使用场景及关键技术。最后，结合实例，重点阐述了当前气象观测系统具有自动化与智能化、全球化与网络化、高分辨率与多样化的特点。

11月21日，李奇老师作题为“概念式教学的实践应用——《以喀斯特地貌》一课为例的”的专题讲座。李奇老师首先解读了教学方式的常见类型，并以“喀斯特地貌”一课的教学设计为例，详细分析了概念式教学法的优势。进而探究了概念式教学法的实施前提、实施基础和实施过程。在师生互动环节，李老师从职业规划、班主任管理工作和学历提升等方面给出了指导性意见和建议。

本次教育见习周系列讲座的举办，不仅拓展了地理科学（师范）专业学生的学术视野、更新了教育教学理念和策略，也有助于培养学生的科研兴趣和创新意识，对学科专业建设起到了积极的推动作用。

（撰稿：袁甲、张阳 图片：魏雪 初审：胡和兵  复审：欧阳昌伍  终审：郭从杰）