2024年是实现“十四五”规划目标任务和高水平师范大学建设的关键一年。学校积极履行大学所肩负的“国际交流与合作”使命任务，开拓创新，不断优化外事顶层设计，扩大国际“朋友圈”，稳步推进国际交流互访、校际合作办学、师生海外交流等工作，学校国际影响力持续提升。
加强组织制度建设，优化外事顶层设计。学校始终坚持“以开放的视野办学，办开放的大学”的教育国际化理念，不断强化组织和制度保障。2024年，学校调整国际合作与交流中心（国际教育学院、港澳台事务办公室）内设机构，设置正科级的秘书岗、国际交流科、国际学生管理科，满额配置5名工作人员，机构设置和力量进一步增强。充分发挥教育对外开放工作领导小组、外事和港澳台工作领导小组、中外合作办学项目管理委员会等议事协调机构职能，为外事活动提供组织保障。积极落实“十四五”国际交流合作规划，健全外事管理制度，先后印发《阜阳师范大学学生出国（境）交流学习资助管理办法（试行）》《阜阳师范大学国际学生奖学金评审与管理办法（修订）》《阜阳师范大学中外合作办学学生奖学金评审与管理办法（试行）》等文件，进一步规范外事流程，保障学校对外合作与交流有序开展。同时，进一步健全学校国际合作与交流的工作机制，积极发挥校内相关职能部门和学院的对外交流合作主体作用，构建学校——部门——学院三位一体的工作网络，建立“学校为主导、学院为主体、项目为依托”的国际合作交流工作体系，形成学校统筹部署、部门及二级学院协同推进、全员参与的大外事国际化工作格局。将国际合作与交流工作纳入学校的年度工作目标，作为二级学院考核的重要内容，不断提高学校整体的外事服务意识和工作效能，国际化办学进程显著加快。
密切对外联系合作，拓展国际“朋友圈”。积极对外寻求优质资源，开展友好高校拓展工作。参加2024RCEP地方政府暨友城合作（黄山）论坛、首届“中阿文明交流互鉴”国际研讨会、安徽俄罗斯教育项目对接会等，与美国、俄罗斯、德国、日本、泰国、菲律宾、韩国、越南、老挝等20余所国外高校建立了联系，与6所高校签署了友好合作备忘录或协议书。接待泰国易三仓大学亚洲创新学院、韩国全州大学来校访问，召开中泰、中韩高等教育国际交流座谈会。学校成功入选“中阿高校10+10合作计划”文明对话领域中方成员高校、“中非大学联盟”交流机制“语言文化与文明互鉴”领域中方成员高校，组织参加“中华文化大乐园”等活动，推进文化、教育、体育等领域国际交流合作，学校国际教育“朋友圈”不断扩大。
实施“走出去”战略，推进人才培养国际化。深度融入国家“一带一路”教育行动，持续推进优秀学生国际交流项目，鼓励和支持大学生赴海外交流，不断拓展国际视野，增强创新意识和沟通能力。遴选40多名学生赴马来西亚、日本、韩国、泰国及中国澳门高校开展专业学习、文化交流等项目，50余名教师出国攻读博士硕士学位。组织20名干部教师赴美国、日本、德国、菲律宾、泰国、越南、老挝等国高校访问交流，开展形式多样、内容丰富的实质性校际互访交流活动。举办2024年“海峡两岸（阜阳）中华优秀传统文化研习营”，30余名台湾师生与我校师生亲密互动。中美合作办学“学前教育”本科专业迎来89名新生，项目培养质量持续提升。组织在校外籍师生赴附属幼儿园、附属中学及实习基地开展交流研讨活动，深度参加“校园国际文化交流节”、“第二届外国人讲安徽故事大赛”及“第十二届安徽省外国留学生文化修学活动”。优化外籍师生住宿生活条件，启用“博雅国际公寓”，招收7名外国留学生来校攻读学士和硕士学位，在校外籍教师人数和质量稳步提升，人才培养国际化氛围日益浓厚。
加强“引进来”力度，推进师资学术国际化。坚持培养和引进并举的原则，按照“扩大规模，提升层次，优化结构，提高比例”的思路，大力推进教师队伍国际化。支持50余教师赴德国、日本、菲律宾、韩国、泰国、马来西亚攻读博士学位、科研访学、短期研修培训，提升创新能力和学术水平。有计划选派行政管理人员赴国(境)外高校交流，提升国际化视野和管理能力。吸引外籍专家参与学科人才培养，来校举办学术报告7场次，参加我校主办或承办的国际学术会议2场次。持续加强海外学历博士的引进力度，优化聘任管理与服务，新进教师中拥有海外留学经历的比例不断增加。进一步优化外教聘请机制和流程，努力提高外教学历层次与规模。2024年先后聘请了美国、英国、新西兰、德国、南非、日本、约旦、孟加拉国籍教师共8人来校任教。加强外教与我校师生的人文交流与互动，激发外教的工作积极性。鼓励科研人员与外籍专家合作，发表国际高水平论文100余篇，教师参加国际学术会议的积极性持续高涨。
国际化是我国高等教育主动适应全球化的重要举措，也是当前我校推进高水平师范大学建设的重要内容。学校将全面贯彻中央外事工作会议精神和全国教育大会精神，切实履行“国际交流与合作”的职责使命，以服务人才培养、科学研究、社会服务、文化传承与创新为导向，创新思路，抢抓机遇，全面推进国际合作交流工作，不断提高学校的办学声誉和国际影响力。
（撰稿、图片：国际合作与交流中心 单位审核：徐宏亮 宣传部初审：周静 终审：王清）
