各校外教学点、同学：

根据我校高等学历继续教育教学工作安排，现将2025届本科毕业生毕业论文（设计）写作有关事项通知如下：

一、适用对象

2025届高等学历继续教育本科毕业生。

二、开展方式

本次毕业论文（设计）工作在“继续教育数字化综合业务平台”线上完成。（系统具体操作流程见附件）

三、论文写作时间安排及写作要求

（一）写作基本要求

1.论文题目与指导教师商议后确定，研究方向应符合专业培养目标，坚持一人一题。论文正文（引言—结语）字数不少于7000字，引用中文文献至少13篇(5篇是近五年的最新文献），外文文献至少2篇，且查重不高于30%。

2.独立完成论文写作，合理合法地引用他人资料，坚决杜绝抄袭、代写等学术不端行为，一经查实将按照相关规定严肃处理。

3.虚心接受指导教师指导，在规定时间内完成各阶段写作要求。若威胁、辱骂指导教师或未按规定时间和要求完成写作任务，指导教师有权终止论文指导，本次毕业论文写作成绩按不合格处理。

（二）毕业论文（设计）时间安排

注：为保证论文写作有序进行，请严格参照以上时间完成论文写作及答辩。

（三）学术不端行为检测

1.检测对象：参与本届论文写作的2025届本科毕业生。

2.检测方式：由各校外教学点组织对定稿的毕业论文进行检测。

3.检测要求：（1）经指导教师评审定稿；（2）论文正文字数7000字以上；（3）论文格式符合规范；（4）重复率不高于30%；（5）查重不合格的论文，本次毕业论文评阅成绩无效。

四、论文工作开展要求

（一）指导教师基本条件

1.指导教师应有一定的学术水平或丰富实践经验，品德高尚、为人师表，能在学术或实践上对学生有积极的引导作用。

2.指导教师应由具有学士及以上学位或中级及以上职称或有一定经验企事业单位管理人员组成的专兼职教师担任，每名指导教师每期指导毕业论文原则上不超过30人。

3.指导教师一经确定，不得随意更换。

（二）论文选题

学生应在规定时间内与指导教师联系，并将与指导教师商议确定后的论文选题及开题报告在规定时间内上传至平台。学院将组织对学生论文选题进行审核，审核通过后方可继续开展后续论文写作。

（三）论文中期检查

各校外教学点应在规定时间内组织进行论文中期检查，主要考察学生的论文工作进度、已完成部分的质量、遇到的问题及解决方案、后续工作计划等。指导教师应及时督促学生论文进度，对学生的工作进展给予评价，指出存在的问题和不足，并提出具体的改进建议。

学院将对各校外教学点论文工作开展情况进行审查与督促，对进度滞后或质量不达标的学生论文，将要求限期整改，并加强后续指导与监督。

（四）论文评阅及答辩

1.评阅时，指导教师和评阅教师应按照相应标准进行认真审核，写出评阅意见，并给出评分。

2.答辩前，各校外教学点应成立答辩委员会及答辩小组，各校外教学点根据实际情况，组织学生进行线上或线下答辩，并提前报送答辩工作安排至继续教育学院。

3.答辩时，各单位应严格按照学院毕业论文答辩要求组织学生答辩，对质量低下及剽窃、抄袭、找人代作等不符合要求的毕业论文（设计）应不予通过，对参加二次答辩的应做好补充记录工作。

（五）论文资料归档

各校外教学点应在规定时间内将评定合格的论文相关材料报送至继续教育学院，报送材料包括指导教师信息表、答辩工作安排、论文终稿、论文评定册、查重报告等，并在系统的成绩管理中登载学生毕业论文成绩。

六、其他工作要求

1.本批次本科毕业论文工作在“继续教育数字化综合业务平台”完成，各校外教学点应加强对相关教师和本科毕业生系统使用培训，提高工作效率。

2.各教学点应严格按照学校论文工作安排，加强对学生论文写作的指导与监督，配合开展好2025届本科毕业生论文相关工作，督促学生在规定时间内完成论文写作。

3.各教学点要组织开展好毕业论文工作动员会，向学生及相关教师传达我院毕业论文写作相关要求和基本规范。

4.强化论文指导教师责任，论文指导教师应加强对论文选题、开题、中期、答辩等环节的全过程管理与指导，对学生论文形式、内容等进行严格把控。

5.各教学点及指导教师应加强学生的学术道德和学术规范教育，树立良好学风，杜绝学术不端行为。

6.各教学点应定期检查论文工作进展情况，协调处理论文写作及指导过程中的有关问题。学院将组织毕业论文实施专班开展论文质量检查，检查的重点环节包括开题、中期、答辩以及论文评定册的规范填写等。

七、工作联系人

成人教育科：张老师 028-88452742

附件：1.毕业论文平台操作手册（学生端）

      2.毕业论文平台操作手册（教师端）

成都信息工程大学继续教育学院

2024年12月25日