长沙理工大学高度重视教育教学工作，而教师能力的发展是提升教育教学工作质量的重要环节。为提高教师教学教研能力，加快一流师资队伍建设，推动教育教学工作高质量发展，5月21日下午，由长沙理工大学教务处主办，化学化工学院承办的2024年第三次教学沙龙在工三A307会议厅顺利举行，特邀湖南大学化学化工学院宦双燕教授与我院李君老师分享高水平课程建设与教研教改论文撰写等方面的成果与经验。沙龙活动由化学化工学院副院长卿志和主持。参与本次活动的人员有长沙理工大学高教改革与质量评价研究所郑咏梅副所长、教发科张勇主任，化学化工学院党委书记宋刘斌、院长张跃飞、副院长陈启杰、副院长喻林萍、副院长卿志和，长沙理工大学新进教师，各学院教师代表，以及化学化工学院的全体教师。

首先，卿志和副院长表达了对主讲嘉宾宦双燕教授和李君老师的感谢，并介绍了本次活动的主题及参与人员。随后，我校高教改革与质量评价研究所郑咏梅副所长讲话致辞，就我校高等教育改革与质量评价体系建设情况进行了介绍。接着，宦双燕教授做了题为“新形态课程建设与跨校教研探索——以分析化学课程为例”的报告，报告中梳理了当下高水平课程建设的政策与路径，结合多年课程建设经验与正在开展的工作，分别从线上课程建设、线上线下混合式教学、数智教育及知识图谱等方面分享了高水平课程建设经验，并就跨校教研、教学、教改经验进行了分享。李君老师做了题为“问题驱动、立足实践、成效分析——教研教改论文撰写建议与思考”的报告，报告中李君老师详细阐述了教研教改论文规划、写作、修改过程中应关注的重点与难点，为在场老师提供了宝贵的经验。报告后，两位老师与在场的老师针对课程建设与教研教改论文写作进行了深入讨论，对老师们的提问给与了一一解答。最后，化学化工学院张跃飞院长作了总结发言，对学校的支持、两位主讲老师表示感谢，并鼓励教师们加强对课程建设和教研教改工作的重视，以促进教学能力的提升。

本次沙龙活动的举行为年轻教师未来课程建设与教研教改研究工作的开展提供了宝贵的经验，激发了全体教师对课程建设与教研教改论文撰写的热情，让在场教师受益匪浅，有利于学校、学院教学研究水平与课程建设水平的提升。

报告人简介：

宦双燕，湖南大学岳麓学者特聘教授，博士生导师，化学“101计划”分析化学虚拟教研室负责人，“分析化学课程虚拟教研室”国家首批虚拟教研室建设试点核心成员。入选教育部课程思政教学名师，为国家首批线上线下混合式一流课程分析化学负责人，湖南省虚拟仿真实验一流课程负责人。获得国家（本科）教学成果二等奖2项（2023，排名2；2018，排名7），国家（研究生）教学成果二等奖1项（2023，排名6），湖南省教学成果一等奖1项（2019，排名1）。主编出版《分析化学》第四版等教材4部，主持省部级以上教育教学改革项目7项，在《大学化学》等杂志发表教改论文20篇。获得宝钢优秀教师奖、湖南省 “双带头人”标兵、湖南省优秀硕士论文导师、“我心目中最敬爱的老师”、湖南大学教学名师等荣誉。从事纳米生物传感与分子成像相关科学研究，取得了系列进展，先后主持国家自然科学基金项目4项，并在J. Am. Chem. Soc., Angew. Chem. Int. Ed., Anal. Chem.等SCI权威刊物上发表研究论文五十余篇。

李君，长沙理工大学化学化工学院，博士，硕士研究生导师，湖南省普通高校青年骨干教师，湖南省精密仪器测试学会光谱专业委员会副主任。主持教研教改项目2项，作为主要成员参与湖南省精品在线开放课程《分析化学》与《仪器分析》的建设。在北大中文核心期刊《化学教育》、化学教学类权威期刊《大学化学》等期刊上发表教研教改论文多篇。曾获得湖南省普通高校信息化教学竞赛三等奖、长沙理工大学信息化教学竞赛二等奖，长沙理工大学教学成果二等奖等。主要从事金属有机框架化合物的制备与功能化应用方面的研究。近年来，主持了国家自然科学基金青年项目、湖南省自然科学基金青年项目、湖南省教育厅优秀青年项目；在JACS、Chem. Eng. J.、Chem. Commun.等期刊发表SCI论文20余篇。（文/谭烨 图/谭烨、郑文超 一审/李丽峰二审/卿志和三审/张跃飞 ）