人文艺术学院
2022年度工作总结和2023年度工作要点
第一部分 2022年度工作亮点及主要成绩
1. 学院组织“未来设计师•全国高校数字艺术设计大赛（NCDA）”校内选拔赛，共计75组作品近两百人参赛，推荐作品获国家级一等奖1名，二等奖2名，三等奖6名，获省级一等奖7名、二等奖18名、三等奖23名，1名教师获国家级及省部级优秀指导教师奖，1名教师获得省部级优秀指导教师奖。
2. 学院组织第十四届“大学生广告艺术大赛”校内选拔赛，共计有400余件作品报名参加，本次竞赛取得了优异的成绩，获国家级奖项4项，其中全国三等奖1项，优秀奖3项。获重庆赛区一等奖2项，二等奖7项，三等奖12项。
3. 学院组织团队参加全国商务秘书职业技能大赛，获得全国本科组团体二等奖佳绩。
4. 油漆与装饰项目国家基地师生持续参与社区、乡村的公共场所宣传、项目知识科普及社区群众技能体验互动，取得良好效果。
5. 学院师生积极参与社区服务工作，其中吴杉财、汪梦瑶等7名2020级环境设计专业同学参与到高新区虎溪街道虎兴社区疫情防控工作中并受到表彰。
2022年度工作总结
2022年，在学校党委和行政的正确领导下，学院围绕学校中心工作，精心谋划、统筹安排，全院师生上下一心共同努力，基层党组织建设有活力，教育教学质量有提升，学科专业建设有起色，科研工作有成效，人才培养质量进一步提升，圆满地完成了本年度各项工作任务，为“十四五”规划打下坚实基础。现将全年工作总结如下：
一、统一思想、凝心聚力，共谋学院发展
（一）完善管理机制，加强思想引领
落实上级和学校的路线方针政策和重大决策部署，全年召开党总支委员会12次，党政联席会23次，坚持民主决策学院“三重一大”事项，提高学院决策民主化、规范化、科学化水平。全面学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，深入学习宣传党的二十大精神，通过个人学习与集中学习相结合，通过教职工政治学习、中心组学习等，积极将党的二十大精神贯彻落实到干事创业全过程，推进学院高质量发展。
（二）加强党风廉政建设，营造风清气正氛围
落实上级和学校党委、纪委的廉政工作要求，严肃党内政治生活，营造良好政治生态，全年共开展集体约谈22次，个人约谈9人次，累计100多人。积极开展“以案四说”警示典型案例学习及“以案四改”专题会议，引导全院教师牢固树立底线意识，加强师德师风建设，切实增强思想自觉和行动自觉，坚守为党育人、为国育才的初心，做党和人民满意的“四有”好老师。
（三）加强疫情防控，落实安全稳定责任
积极落实上级疫情防控要求，持续加强疫情防控管理，全年通过线上线下等多种形式，及时传达重庆市和学校疫情防控相关政策，定期召开党总支、党政联席会专题研讨疫情防控及安全稳定工作，加强意识形态研判和管控，履行主体责任，健全防控机制，排查重点区域重点人群，及时防范化解安全隐患，确保学院安全稳定。
（四）弘扬志愿精神，学院师生在行动
2022年，学院师生积极参与志愿服务工作，身体力行地参与到疫情防控、山火扑救、“下沉社区”等工作中，学院师生勇于奉献、敢于担当，用自己的实际行动为疫情防控助力，为救援山火贡献青年力量，他们的身影深刻诠释了奉献爱心、服务社会的志愿者精神。其中，吴杉财、汪梦瑶等7名2020级环境设计专业同学参与到高新区虎溪街道虎兴社区疫情防控工作中并受到表彰。
二、以学科建设为龙头，夯实教学科研两翼平台
（一）注重课堂质量，提升教学运行管理效能
学院将提升教学管理和教学运行作为中心目标，通过“三抓”着力保障教学顺利运行。一是“抓”规范管理，切实提高教学管理水平。学院不断完善教学管理措施，为科学化、规范化地教学管理提供了保障。二是“抓”教学基础建设，切实提升教学质量。学院要求全院教师优质地完成各项教学环节，全年课堂教学情况整体良好。三是“抓”队伍建设，提升教师教学水平。学院高度重视教师综合素质及教学能力，着力提升教育教学水平及人才培养质量。
（二）多措并举，促进教学成果质量提升
学院多措并举，积极促进教学成果质量提升。一是持续开展教师技能培训。学院通过持续开展教师教学技能提升培训、教学技能创新大赛经验交流专题讲座等，着力打造一支业务能力强、教学水平高、教学效果好的教师队伍。二是积极举办教师教学技能大赛。通过“以赛促教”，提升教师教育教学能力。2022年，佘敏老师在学校的课程思政讲课比赛中获得文科组二等奖，邹若飞老师在学校的青年教师劳动技能讲课比赛中获得文科组二等奖。三是进一步加强教研教改和课程建设。2022年，全院完成4项教研教改项目，其中市级1项，校级3项。杨恩德、欧潮海等团队老师的《艺术与绿色生活》获得市级课程思政示范课程认定，佘敏老师的《中外工艺美术史》获得校级一流课程认定。
（三）营造浓厚科研氛围，提升科研能力水平
学院通过多措施、多手段营造浓厚科研氛围，提升教师科研能力水平。一是促进教师参与学术交流，营造良好学术氛围。学院促进教师积极参与各类学术交流及教研活动，提升教师专业素养，营造良好学术氛围。二是举办专题学术讲座，提升教师科研水平。学院以“文艺+科技”大讲堂为依托，积极举办国家社科基金申报专题讲座等，有利于开拓教师学术视野，提升教师学术素养。三是持续提升科研水平，科研成果显著。2022年，全院完成横向项目5项，合同总经费83万元，纵向项目4项，合同总经费27.5万元，其中，省部级4项，校级1项。共完成论文8篇，其中EI 1篇，SCI 2篇，核心1篇，一般期刊4篇，专著3本，获奖4项，省部级1项，其他3项，专利2项。
（四）夯实专业建设基础，全面提升学科专业建设水平
一是以学科特点为基础，积极举办学科专业展览。2022年，学院结合学科专业特点，积极开展毕业作品展等，遴选环境设计、艺术与科技、视觉传达、人物形象四个专业方向共计200余件作品参展，取得良好成效。二是积极组织学科竞赛，学科竞赛成果丰硕。2022年，学院组织“未来设计师•全国高校数字艺术设计大赛（NCDA）”校内选拔赛，共计75组作品近两百人参赛，推荐作品获国家级一等奖1名，二等奖2名，三等奖6名，获省级一等奖7名、二等奖18名、三等奖23名，教师冯知之获国家级及省部级优秀指导教师奖，教师田林获得省部级优秀指导教师奖；组织第十四届“大学生广告艺术大赛”校内选拔赛，共计有400余件作品报名参加，本次竞赛取得了优异的成绩，获国家级奖项4项，其中全国三等奖1项，优秀奖3项。获重庆赛区一等奖2项，二等奖7项，三等奖12项。学院组织团队参加全国商务秘书职业技能大赛，获得全国本科组团体二等奖佳绩。三是充分发挥专业优势，积极推进基地建设。开展油漆与装饰项目梯队选手集训、招募新选手等重要工作，为后续比赛做充分准备。同时，油漆与装饰项目国家基地师生持续参与社区、乡村的公共场所宣传、项目知识科普及社区群众技能体验互动，取得良好效果。积极推进重庆市级职业技能竞赛集训选拔基地申报工作，油漆与装饰、平面设计技术、商品展示技术获批重庆市主基地，园艺获批重庆市辅基地。四是凝练优化学科方向，深入推进硕士学位授权点申报工作。积极开展艺术硕士学位授权点申请条件达标暨学科方向论证会，深入推进学院学科建设新闻宣传工作，为学院硕士学位授权点做准备。
三、着力五大工程，做好学生教育服务管理工作
2022年，学院学生工作紧密围绕学校建设“四高一好”应用型特色科技大学的目标，坚持立德树人根本任务，全年工作着力于“五大工程”建设：即着力思想建设引领工程、着力综合素养拓展工程、着力学风建设提升工程、着力队伍建设强化工程及着力就业创业推动工程，各项工作有序开展，逐步形成团结和谐、奋发有为的良好局面。
（一）着力思想建设引领工程
一是用先进理论武装青年。通过多形式组织学生认真学习习近平新时代中国特色社会主义思想、习近平七一重要讲话精神、党的二十大精神等，用先进理论武装青年。二是用优秀传统文化陶冶青年。通过开展“百年党史新征程，追忆红岩新时代”纪念“11.27”主题教育活动、“中华好家风”主题演讲活动和征文活动等，进一步弘扬中华优秀传统文化。
（二）着力综合素养拓展工程
学院积极引导学生参与综合素养提升活动，促进学生全面发展。一是文化氛围孕育丰硕成果。学院积极承办并组织学生参加各类比赛，承办学校科技道德和学风建设辩论赛和环保创意广告设计大赛，通过开展“青春抗疫，励志爱国”主题摄影活动、“疫情下的校园生活”vlog 活动、线上K歌活动等彰显学院文化特色。同时，学院团队获中国学生营养日“营养健康小达人”视频评选高校组二等奖，或学校“丰富假期生活，共享校园美好”垂钓比赛获特等奖，在“青春礼赞”书画大赛中，学院学生杨嘉欣、刘畅分别荣获业余国画组、硬笔书法组特等奖。二是学科赛彰显专业技能。学院学生在第十届未来设计师•全国高校数字艺术设计大赛（NCDA）全国总决赛、第14届全国大学生广告文艺大赛及“慧文杯”第十二届全国商务秘书职业技能大赛等比赛中成果丰硕。三是加强劳动实践，促进全面发展。学院积极探索劳动实践育人机制，全年组织开展了全体大一、大二、大三学生的劳动实践活动，引导和教育学生热爱劳动，树立正确的劳动观，引导学生在劳动中得到锻炼，在实践中全面成长成才。
（三）着力学风建设提升工程
学院积极营造良好学风氛围，促进培育优良学风。一是构建分年级、分阶段学生工作教育模式。学院通过“有规划，有行动，有思考，有定位”四部曲服务学生成才，大一重在引导学生制定学业规划，明确学习目的。大二重在引导学生制定素质能力提升规划，着力培养综合能力。大三重在引导学生制定职业规划，树立正确的择业观、就业观、创业观和升学观。大四重在引导学生调整职业生涯规划，为步入社会和适应职场蓄积能力，通过分年级、分阶段学生工作教育模式促进学生成长成才。二是狠抓“三风”建设，促进形成良好氛围。学院通过“抓寝风”树立文明和谐公寓、“抓考风”促进诚信品行教育、“抓班风”彰显团队精神力量等举措形成良好学风氛围。
（四）着力队伍建设强化工程
学院从辅导员队伍建设和学生干部队伍建设两发面着力加强队伍建设。一是加强辅导员队伍建设。学院高度重视辅导员队伍建设，通过定期组织开展辅导员业务培训和经验交流活动，提升辅导员的业务素质和水平。二是加强学生干部队伍建设。学院通过开展《做好学生干部工作方法》《做好学生干部的艺术》《学生干部的带头作用体现在哪里？》《学生干部与学习成绩》等团学干部培训，提升学生干部综合素质和能力，学生干部刘思含获得校园十佳杰出团干。
（五）着力就业创业推动工程
学院高度重视学生就业创业，通过各项措施积极落实“一把手”工程。一是强化就业创业指导服务。学院通过加强就业前期指导、强化就业观念转变、增强就业困难帮扶等措施，强化就业创业指导服务。二是着力推进就业、考研工作。学院通过多次组织召开毕业生座谈会、毕业班专题班会、毕业生党员谈话等形式，深入落实“三个一”要求，通过“访企拓岗”拓展就业单位，扎实推进毕业生就业创业工作。三是完善就业创业考评机制。学院加强对过程就业率、各系推荐就业单位数量及签约人数的考核，通过考评机制，激发了全院教师推动就业的积极性。四是促进学生创业能力提升。根据学院学生“多才多艺，善于创新，能够结合专业特长进行创业”的特点，学院积极鼓励学生参加创新创业大赛，积极培养学生的创新创业意识和能力。
四、服务工会会员，促进学院发展
2022年分工会在校工会和学院党政的领导下，按照校工会对各分工会提出的总体要求，切实抓好分工会工作要点，以筑牢疫情防控，服务教职工为根本，巩固基层工会的建设，广泛调动会员积极性，充分发挥工会的纽带作用。
（一）加强院务公开，强化民主决策、管理及监督
学院分工会积极做好党政参谋，全面推进院务公开。2022年，学院党员发展、评优评先、合作办学、硕士点申报、职称评审、绩效工资分配等关系学院发展稳定等重大事项，分工会向广大教职工做了充分的解释和说明，确保教职工享有学校重大决策的知情权、参与权、审议权、通过权，切实强化了民主决策、民主管理和民主监督。
（二）履行教代会义务，完善工会组织自身建设
学院分工会通过加强组织建设，积极履行教代会义务。一是为履行好教代会的民主参与、民主管理、民主监督职能，激发广大教职工参与学校建设的积极性、主动性和创造性，学院根据《关于切实做好2022年教代会提案征集工作的通知》要求，大力宣传、积极动员教职工提交高质量的提案。二是召开学院三届四次教代会，审议并通过了学院2021年绩效工资分配实施办法。三是始终坚持集体议事制度，在重大活动和重大决议前及时组织分工会委员听取意见和建议，分工协作，按时完成工作任务。四是规范使用工会经费。学院建立了专门的台帐，工会经费主要用于教职工活动组织、座谈会、职工慰问等方面。同时，在工会会费使用前，均按照要求向学院党总支报告，确保工会经费的专款专用。
（三）凝心聚力，做好疫情防控下的保障工作
2022年，分工会始终力所能及的做好各项服务保障工作。一是坚持做好各项教职工慰问的申报工作。二是做好分工会参加教职工篮球赛的各项服务保障工作。三是做好住校30天期间学院教职工的生活保障工作。通过各项服务保障工作的开展，人文艺术学院教职工充分感受到工会组织的温暖，最大限度的理解和支持学校的各项疫情防控措施。
2023年度工作要点
1.基地建设。按照市人社局和学校部署，巩固世界技能大赛国家集训基地建设成果，做好选手选拔培养工作，冲刺总决赛。
2.教学工作。进一步提升教学质量，加强教学质量的监控体系、评价体系与激励机制，为审核评估工作打下坚实基础；以“课程建设”为抓手，督促所有立项建设的教学改革项目顺利实施。以学科为单位，逐步培育“一流专业”和“教学成果奖”。
3.学科及科研工作。完成艺术硕士学位授权点申报工作；持续推进各级各类横向项目申报工作；积极参与“乡村振兴”工作，主动服务地方经济建设和发展。
4.党务工作。深入学习贯彻党的二十大精神，做好基层党组织阵地建设，落实意识形态工作责任制，营造良好政治生态。进一步深刻认识加强统一战线的形势和任务，通过召开统战工作座谈会等，切实做好统一战线工作。
5.团学工作。继续围绕“五大工程”建设，增强学生综合素质能力、自主学习能力和就业创业水平，不断加强学生基础管理，进一步提升学生工作的教育、服务、管理水平。
6.工会工作。坚持维护教职工权益，充分调动工会会员积极性，参加学校各类文体活动，积极组织丰富的分工会活动，做好离退休人员慰问工作。
7.各项专业赛事和学术活动。积极组织师生参加相关学科专业的竞赛工作（入库项目），力争比去年有突破。
8.完成“艺术大楼”的搬迁和入住工作。
9.学校“工作要点”中涉及到的其他工作。
