近期，我校教师教育学院提交的《始于问题终于目标成于精准——幼儿园党组织书记“3+6+工作坊”精准化培训模式构建》培训案例被教育部国培办推选为优秀典型案例，并在“微言国培”公众号刊发。

该案例由教师教育学院党组织书记培训项目团队打磨，历时三个月，总结了近两年开展中小学幼儿园书记培训的经验，针对当前幼儿园党组织书记培训存在的书记角色转化能力不足、党建工作能力薄弱、行之有效的书记培训课程体系缺乏等关键问题进行了深入探索。项目团队通过“三阶段+六环节+工作坊”的精准化设计，聚焦“强化书记身份意识”和“提升书记履职专业能力”两个关键点，强化理论与实践、知识与经验、认知与行动的有效衔接，实现了“学以致思、学以致用”的培训价值定位，同时生成了一系列可借鉴、可复制的推广经验。