谭真谛：男、讲师、专任教师、毕业于四川师范大学文艺美学专业，博士学位。2007—2011年，在四川师范大学文学院学习，获文学学士学位。2011—2014年，在四川师范大学文学院，获哲学硕士学位。2014——2021年，在重庆第二师范学院文学与传媒学院工作，任专职教师。2017——2021年，在四川师范大学文学院学习，获文学博士学位。自2021年至今，在重庆电子科技职业大学数字媒体学院工作，任专职教师。
一、主要学术成就：
主要从事文艺美学研究，关注中国美学、美育和艺术理论等问题。副主编教材1部。在《当代文坛》《四川师范大学学报》《中国教育学刊》等刊物上发表论文12篇，被学术界引用或下载3000余篇次。
二、主要获奖与荣誉：
1.四川省美学学会年度优秀研究成果二等奖（2014）
2.四川师范大学优秀博士论文（2021）
3.重庆电子科技职业大学优秀师德师风教师（2023）
三、主要著述
1.编著（教材）：
（1）《大学美育》，湖南师范大学出版社，2022年1月。
2.论文：
（1）“日常生活审美化”背景下的微博文学热透视，《当代文坛》2013年第4期。
（2）“形”:早期艺术观念中人神对话的语言基础，《四川师范大学学报（社会科学版）》2020年第6期。
（3）“天籁”般的原生态自然之美——由《庄子·齐物论》观原生态自然之美，《重庆邮电大学学报（社会科学版）》2013年第5期。
（4）试探“日常生活审美化”的批判价值，《重庆师范大学学报（哲学社会科学版）》2013年第6期。
（5）形神审美关系的哲学基础——以老子“有”“无”之论为源点，《昆明学院学报》2024年第4期。
（6）古希腊神话的艺术魅力，《攀枝花学院学报》2017年第4期。
（7）“齐”与“和”:《齐物论》对《乐记》“和乐”思想的影响，《宜宾学院学报》2013年第8期。
（8）赫西俄德《神谱》的哲学和美学意义，《重庆理工大学学报(社会科学)》2013年第8期。
（9）新时代高职院校美育课程教学创新探究——评《高校美育课程实践探索与教学创新》，《中国教育学刊》2023年第9期。
（10）《庄子》与《乐记》关于音乐本源的思考及相互联系，《北方文学》2017年第18期。
（11）《古画品录》中的儒家思想，《重庆三峡学院学报》2013年第4期。
（12）芝诺笔下的“世界城邦”，《重庆第二师范学院学报》2013年第4期。
四、主持项目：
1.重庆市教委人文社会科学研究项目：先秦“形神如一”身体观念的美学意义及当代价值研究（2022）。
2.重庆市教育科学院规划项目：“诗意理性”视域下新时代职业院校美育实施困境与创新实践（2022）。
3.重庆市教育委员会高职教改项目：“弘扬中华优秀传统文化”背景下新时代高职美育课程改革创新研究与实践（2022）。
4.重庆电子科技职业大学教学改革创新团队项目：“工匠之师”教学创新团队——“中国审美文化”团队（2022）。
5.重庆电子科技职业大学科研平台项目：数字乡村高水平智库平台（2023）。
6.重庆电子科技职业大学博士进园区项目：永川爱奇艺文创产业园区·重电数字媒体学院合作项目（2023）。
