2024年12月13日下午，2025年学校高质量发展暨“第二轮双高”建设研讨会在博润厅召开。党委书记张伟、校长聂强、党委副书记龚小勇、副校长幸昆仑、副校长刘成俊、副校长黄爱明、副校长刘洪光、纪委书记谢涛、副校长谢光辉等校领导，党政办公室、党委组织部、党委宣传部、党委学生工作部、人力资源处、财务处、资产管理处、教务处、招生就业处、国际交流与合作发展处、科研与社会服务处、质量管理中心、图文信息中心、团委等职能部门负责人；各二级学院院长、实体性二级学院专业群负责人；双高办全体人员参加会议，会议由双高办常务副主任代才莉主持。

会议分三个阶段进行。第一阶段为实体性二级学院作专业群建设汇报。各实体性二级学院围绕“第二轮双高”建设专业群的组群逻辑、2025年工作重点任务、指标以及绩效产出等内容进行了详细汇报。

第二阶段为职能部门作交流指导。针对二级学院的专业群建设汇报，各职能部门进行交流，并对相关建设任务给予了具体建议。如教务处建议重点考虑打造本科实验室、“五金”建设、教学成果奖等标志性成果，同时明确各项成果产出级别等；科研处建议指标具体化、丰富学生指标（提高学生科研参与度）、加强头部企业合作等。

第三阶段为校领导作工作要求。

副校长刘洪光指出，学校高质量建设要聚焦“高质量”“高水平”的“双高”理念和职业本科建设。建设要着眼未来五年计划，突出国家级科研平台等重点建设任务，促进资源共享，强化绩效评价，形成“重电”特色，为国家职业教育提供借鉴和参考。

副校长黄爱明提出，要明晰“双高”建设和本科建设的关系，“第二轮双高”建设和职业本科建设的理念、目标、措施要贯穿始终，学校的建设要实现学生“招得来”“留得住”“培得好”“就好业”的总体目标。

副校长刘成俊立足二级学院的汇报总体实际情况，从二级学院的整体站位、技术含量、本科建设的自主话语体系建设等方面给予点评与建议，希望各二级学院进一步深化“双高”建设的内涵，不要拘泥于“首轮双高”。

副校长幸昆仑指出，二级学院的专业建设要深入理解“双高”“五重点”，既要体现“新”，同时还要体现“高”“本”，要扎实推进产教融合，了解企业的真实需求，强化对地方经济的支撑。要实现学校内外部“双循环”，做好经费预算，“量入为出”，整合企业资源，真正“到企业中”去办学。

副校长谢光辉指出，学校的教学科研要在“双高”建设中体现三位一体思考，保证教学不退步，科研有进步；要重点建设，多方发展，特色鲜明，突破人才培养院系制、学科化、专业化；要谋划跨专业融合的机制。

党委副书记龚小勇对下一步的高质量建设工作进行了详细部署：要求职能部门进一步遴选2025年度重点工作任务；双高办做好2025年关于核心指标等的资政建议；根据“第二轮双高”计划政策，做好“第二轮双高计划”的申报方案，对各专业群的建设方案开展评审；要深入思考跨学院专业组群和推进产教融合的机制。

党委副书记、校长聂强强调，一是专业群建设方案要从内涵角度去思考“第二轮双高”建设，明确需求导向，要开展充分调研，形成真实的产业分析报告。二是全校上下要认真总结“首轮双高”的经验，特别是在调研、可行性分析报告、经费投入和使用、产教融合深度等方面加强反思；“第二轮双高”要确立职业本科建设是重点，产教融合是亮点的多方位、多角度思考理念。三是在建设过程中要重视“赛马比拼”机制，优化绩效考核，综合考虑两轮“双高”建设的成果运用。

党委书记张伟作总结发言和工作指示。一是学校要深度思考产教融合走深走实，全盘谋划“双高”建设的总体成效；二是各部门要思考重点工作任务。例如对照本科建设的评估标准、“第二轮双高”专业群遴选条件、国家“十四五”“十五五”规划等思考学校本科建设的发展路径；三是全校要按照“一个示范校”“三个高地”“五个样板”的总体目标推进高质量建设工作。

本次研讨会促进了全校上下关于重点工作的思想统一，明确了后续的工作进程，为学校谋划开展未来的工作奠定了坚实基础。

（供稿：双高办；编审：新闻中心）