简介：马景林，1993年毕业于首都师范大学历史学院。全国政协教科卫体专业委员会委员，北京四中校长。曾任北京八中教学校长，北京第十三中学校长，西城教育研修学院院长。

　　各位老师、各位学弟学妹，大家好！

　　毕业是件喜事，首先祝贺各位同学，也祝贺母校，桃李又成行！

　　知道有今天的发言，就在想：当年真是愚蠢，是那么不愿进这个校门啊！可工作25年以来，深感母校对自己的教诲，可以受用终生。也在想：大学毕业前夕的我，入了党，找好了工作，有了女朋友，还期待些什么？是一种什么心理状态呢？现在想想，是对未来生活和工作的不确定，和对未来满怀信心又心怀忐忑的并存。于是思来想去给自己的发言一个题目《给理想一点时间》。

　　学弟学妹们，都说临近毕业，我们面临很多选择，其实，能让我们选择的很少，我们更多是被选择。即使如此，毕业之际，我们也要跨过生存选理想，别急着去“改善伙食标准”，更该趁年轻，奋斗一把，努力一下，就是最后空手而归，也值！我们回归现实前，要给理想留一点时间；我们在理想实现之前，无论遇到多大的困难，也要给理想实现的可能性，留一点时间。

　　是什么样的理想值得我们去如此这般努力、坚守？个人的人生理想值得努力、坚守！其实，还有更根本的理想值得我们去坚守、努力，奋斗一生也不足惜！

　　我高三最向往的是北大法学系、政法大学法学系、西南政法法学系，唯独没有北京师范学院历史系。但高考失败的现实就在眼前，一纸补录的小纸条，就让我以委培生的身份来到了当时的师院历史系。于是大一有一段时间，我就不住宿，尽量不参加活动，更不愿交流，学习也是不上心。直到有一天，家里有位长者，给了善意的提醒，我开始改变。但直到工作后，我还去参加自学考试，着实过了几门，但最后因为工作忙，出国，又开始做管理工作，最终放弃了做法律工作者的梦想。那一段也不舒服，毕竟是与自己喜爱的职业理想，彻底无缘。我在思考，我为什么要去学法律？也在追问自己：喜欢？改善生活？有意义？意义在哪里？体现个人价值还是服务社会？这两者在本质上是否一致？想了很多，慢慢发现：自己实现职业理想的最终目的，绝不简简单单的是体现个人价值，个人价值的最佳体现恰恰是服务社会，报效国家。我开始释然，愿意在本职工作上投入更大的热情、努力；愿意让学生们更多地去实现他们的理想，服务社会，报效国家。今天，我觉得，我的职业理想确实没有实现，但是我的终极理想一直在追求之中，越来越坚定。“只要学生们好，一切都好！”

　　回到母校，总要揭自己的疼处，为的是向母校汇报自己的成长，也希望学弟学妹们从中可以有所收获，我就不虚此行了。

　　各位学弟学妹们，世界很美，现实很残酷，而我们要的是追求世界的美，而绝非向现实的残酷屈服。走出校门，失望与孤独是不可避免的：生活怎么可能事事如意？工作中怎么可能万事顺心？你怎么可能总被赏识？更不要说现实中的分离与永别，黑与白的选择。没有关系，失望的下一次是希望；孤独是自我提升的最高境界。只要我们心中有理想，并真实的努力过，此生足矣！或许理想实现的不是那么彻底，但只要我们服务社会，报效国家的愿望不改，理想就永生！

　　学弟学妹们，祝贺大家毕业，也请在追求理想的路上，“给理想一点时间”！